Презентация, доклад на тему Тема: Деятельность учителя в аспекте реализации здоровье сберегающей технологии на уроках физической культуры и ОБЖ

межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Отделение общего образования

Проектная работа
Тема: « Деятельность учителя в аспекте реализации здоровье сберегающей технологии на уроках физической культуры и ОБЖ»

Выполнили:
МБОУ «Болшеелгинская» СОШ Рыбно – Слободского муниципального района РТ
МБОУ«Болшекульгинская основная общеобразовательная школа »
Рыбно – Слободского муниципального района РТ
Преподаватели - организаторы ОБЖ, учителя физической культуры
Набиуллин Наиль Аглуллович Куприянов Дмитрий Анатольевич.

Проектная работа допущена к защите
Руководитель проектных работ
Вахитов И.Х., профессор отделения
управления и экономики образовательных учреждений
ПМЦПКиППРО КФУ, д.б.н.
«28» октября 2016г
г. Казань - 2016г.

уроках физической культуры и ОБЖ»

:


В связи с переводом школы в качественно новое состояние, представленное в государственной стратегической инициативе Президента Российской Федерации Д.А.Медведева «Наша новая школа» перед современной школой четко сформулирована главная задача: раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Реализация этой задачи неразрывно связана с внедрением новых технологий и методик здоровьесберегающего обучения, обеспечивающих «формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью, здорового образа жизни всех участников образовательного процесса»
Медведев Д.А. 2008. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». Министерство образования и науки Российской Федерации - Доступно на http://mon.gov.ru/press/news/

и нравственного здоровья. Но за годы учёбы в школе здоровье многих детей ухудшается. По ряду показателей сформировались негативные тенденции: увеличивается количество детей, имеющих хронические заболевания. Вызывают обеспокоенность детский алкоголизм и наркомания, а также большое число курящих школьников. Вовлечение учащихся в реализацию проекта поможет правильно решить проблему свободного времени, сформировать негативное отношение к вредным привычкам и осознать ответственность за собственное здоровье.

умственному, эмоциональному, социальному и физическому здоровью, как к важнейшей духовно-нравственной и социальной ценности, воспитание в молодом поколении здорового образа жизни. Создание педагогической и социальной среды, способствующей положительной мотивации педагогов, родителей и детей.

Задачи проекта:
1 Развитие и внедрение эффективной модели использования здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры и ОБЖ школе в условиях реализации ФГОС.
2 Повысить уровень профессиональной компетентности учителя в педагогической деятельности в использовании здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры и ОБЖ.
3Разработать и внедрить школьную «Программу здоровья» на основе требований ФГОС.

и снижение рисков деструктивного воздействия учебной нагрузки на психическое здоровье младших и старших школьников на основе принципов системно – деятельностного подхода с учётом требований ФГОС. 5 Разработать и внедрить систему взаимодействия школы с семьёй в вопросах формирования культуры здоровья младших школьников и организации ЗОЖ учащихся вне школы. 6 Обеспечить условия для формирования активной жизненной позиции и мотивации к достижению личного успеха. 7 Определить эффективность модели использования здоровьесберегающих технологий в начальной и основной школе в условиях реализации ФГОС на основе системы индикаторов качества здоровья учащихся начальных и основных классов.

здоровья, остальные имеют различные нарушения:
нервной системы -

бронхиальная астма -

органов зрения -

опорно-двигательного аппарата -

заболевания почек –

эндокринные -

выделить несколько групп, в которых используется разный подход к охране здоровья, а соответственно разные методы и формы работы:

· медико-гигиенические технологии (МГТ);

· физкультурно-оздоровительные технологии (ФОТ);

· экологические здоровьесберегающие технологии (ЭЗТ);

· технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности (ТОБЖ);

· Здоровьесберегающие образовательные технологии (ЗОТ).

состоянию переутомления;
«школьные стрессы»;
распространение среди учащихся вредных привычек, зависимостей;
 неправильная организация физической активности учащихся, профилактика гиподинамии;
 питание школьников во время их пребывания в образовательном учреждении;
 предупреждение патологических нарушений, непосредственно связанных с образовательным процессом (так называемых «школьных болезней»);
 низкий уровень культуры здоровья учащихся, недостаток знаний по вопросам здоровья;
 необходимость сотрудничества с родителями учащихся по вопросам сохранения и укрепления здоровья их детей;
некомпетентность педагогов в вопросах здоровья и здоровьесберегающих технологий

следующие группы средств:

Средства двигательной направленности;










Оздоровительные силы природы;
Проведение занятий на свежем воздухе солнечные и воздушные ванны, водные процедуры,
Витаминотерапию (витаминизацию пищевого рациона школьников).

предупреждение сколиоза);

Танцевальные под музыку

Двигательно-речевые

алкоголизм с школьниками 3 БАННЕР "В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ - ЗДОРОВЫЙ ДУХ"

ТЕМАТИЧЕСКИЙ УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
«ОТ ЗДОРОВЬЯ СЕМЬИ К ЗДОРОВЬЮ РЕБЕНКА!»

можем огласить только ожидаемые результаты: Повышение профессиональной компетентности и заинтересованности педагогов в сохранении и укреплении здоровья школьников Повышение уровня воспитанности, навыков общения и культуры поведения; Поддержка родителями деятельности школы по воспитанию здоровых детей. Положительная динамика психологического состояния. Повышение приоритета здорового образа жизни. Повышение уровня самостоятельности и активности школьников в двигательной деятельности. Снижение заболеваний ОРЗ, опорно-двигательной системы, заболеваний «близорукость» и «дальнозоркость».

Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и дающий точный прогноз на будущее.
Д. А. Медведев.