- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Самопрезентация учителя химии и ОБЖ
Содержание
- 1. Самопрезентация учителя химии и ОБЖ
- 2. Казалось бы, вчера ещеСтуденткой ТГУ была я.А вот теперь стою я тут,Учитель – так меня зовут!
- 3. Зовут учителем и утром,И днем, и вечером
- 4. И на природе я учитель - Для учеников своих хранитель!
- 5. И на уроке я учитель - Для всех детей я «озаритель»!
- 6. Кроме ученья есть весельеГде я приму свое участие!
- 7. И так же, как и мои детиСмеюсь, играю, веселюсь!
- 8. Ведь дети – это цветы жизни! Даруй добро, учитель – смело!
- 9. Ведь знаний грань так бесконечна,Иди вперед, дерзай учитель!
- 10. Программа самообразования:«Обеспечение качественного образования посредством применения в учебном процессе инновационных технологий»
- 11. Актуальность.При изучении курса ОБЖ у школьников формируются
- 12. Цель работы. Использование эффективных методов инновационных педагогических
- 13. Задачи: 1. Повышение профессионального уровня и
- 14. Предполагаемые результаты:1. Повышение качества преподаваемого предмета;2. Внедрение
- 15. Этапы реализации программы самообразования.Реализация программы самообразования запланирована
- 16. Основные направления работы по теме самообразования.
- 17. Основные направления работы по теме самообразования.
- 18. Спасибо за вниманиеИ ваше понимание
Казалось бы, вчера ещеСтуденткой ТГУ была я.А вот теперь стою я тут,Учитель – так меня зовут!
Слайд 1САМОПРЕДСТАВЛЕНИЕ
УЧИТЕЛЯ
ХУРАКАЙ ВЕНЕРА ВЛАДИМИРОВНА
Учитель ОБЖ МБОУ Усть-Элегестинской СОШ Муниципального района «Кызылский кожуун»
Слайд 2Казалось бы, вчера еще
Студенткой ТГУ была я.
А вот теперь стою я
тут,
Учитель – так меня зовут!
Учитель – так меня зовут!
Слайд 3Зовут учителем и утром,
И днем, и вечером - везде!
Учитель – вот
мое призванье,
Нас всех достойное – звание!
Нас всех достойное – звание!
Слайд 10Программа самообразования:
«Обеспечение качественного образования посредством применения в учебном процессе инновационных технологий»
Слайд 11Актуальность.
При изучении курса ОБЖ у школьников формируются умения ориентироваться в опасных
ситуациях, что непосредственно соотносится с такой образовательной технологией, как проектирование, так как включает представление о самом действии, способах его выполнения и предполагаемом результате (например, действия в случае возникновения чрезвычайных или экстремальных ситуаций).
Слайд 12Цель работы.
Использование эффективных методов инновационных педагогических технологий обучения с целью
повышения качества образования каждого обучающегося, развития его мотивационной сферы, интеллекта, самостоятельности, умения осуществлять самоуправление учебно-познавательной деятельностью.
Слайд 13Задачи:
1. Повышение профессионального уровня и педагогического мастерства учителя;
2.
Апробация и внедрение инновационных технологий.
Слайд 14Предполагаемые результаты:
1. Повышение качества преподаваемого предмета;
2. Внедрение инновационной технологии, как проектирование
с использованием ролевых игр на уроках ОБЖ;
3. Развитие ответственности при возникновении чрезвычайной ситуации.
3. Развитие ответственности при возникновении чрезвычайной ситуации.
Слайд 15Этапы реализации программы самообразования.
Реализация программы самообразования запланирована мною в срок до
3 лет с разбивкой по годам, с подведением промежуточных итогов и внесением изменений в ходе работы над темой.
1. 2013-2014 учебный год.
2. 2014-2015 учебный год.
3. 2015-2016 учебный год.
1. 2013-2014 учебный год.
2. 2014-2015 учебный год.
3. 2015-2016 учебный год.
