Презентация, доклад на тему Применение здоровьесберегающих технологий на уроке ОБЖ

Сергей Александрович

высшее
Педагогический стаж – 3 года.

условиях современной жизни нашего общества.

*

направленностью.
показать основные формы и методы здоровьесберегающих технологий.
разработать комплекс упражнений против утомляемости на уроке.

Сократ.

на их адаптации к школьным нагрузкам , служит причиной дальнейшего ухудшения здоровья и плохой успеваемости.

учить их ощущать радость от каждого прожитого дня; показывать им, что жизнь - это прекрасно, вызывать у них позитивную самооценку».

где каждый ребенок выполняет конкретное учебное действие
В 5-8 классах воспринимаются сюжетно-ролевые действия с определением обязанностей, распределением места и времени.
В 9-11 классах это организация производственной деятельности, отражающей все взрослые отношения –социальные, психологические, производственно- бытовые.

при изучении нового материала, я использую различные противострессовые тренинги .

мозга.

боль спине.

воспитывают культуру здоровья, способствуют укреплению здоровья школьников, а также усиливают мотивацию учения, прививают принципы здорового образа жизни.