Светлана Васильевна
2015 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку ОБЖ 8 класс Криминогенные ситуации и личная безопасность
Содержание
- 1. Презентация к уроку ОБЖ 8 класс Криминогенные ситуации и личная безопасность
- 2. Остаться в живых.Криминогенные ситуации и личная безопасность.Урок ОБЖ8 классУчитель Евстафеева Светлана Васильевна2015 год
- 3. Опасность – это явление, процесс или объект,
- 4. Криминогенная ситуация – это ситуация, когда человек
- 5. Чтобы избежать беды и проблем мы с Вами должны строго соблюдать правила личной безопасности.
- 6. Госдума Российской Федерации в 2009 году приняла
- 7. ОПАСНЫЕ ЛЮДИ:
- 8. Для человека, владеющего правилами личной безопасности, опасные
- 9. Какое время и место считается самым опасным?Опасное
- 10. Но существуют остающиеся безопасными в любое время
- 11. Основное правило безопасного поведения в криминогенных ситуациях:
- 12. “Ладно скроены, крепко сшиты"
- 13. Как не стать жертвой.
- 14. Слайд 14
- 15. 1. Каким из перечисленных ниже правил вы
- 16. 2. Девушка заходит в свой подъезд, слышит
- 17. 3. Опасными местами в любое время суток
- 18. 4. Из приведенных примеров определите наиболее опасное
- 19. 5. Вам кажется, что кто-то идет за
- 20. Проверьте себя.Правильные ответы к тесту:1. Б2. Б3. Б4. В5. В
- 21. По статистике в криминогенных ситуациях оказываются и
- 22. Я люблю Тебя, жизнь!
- 23. Ваше настроение после урока?
- 24. Домашнее задание: рассказать своим друзьям, младшим братишкам
- 25. Будем надеется, что вооружившись этими знаниями и
- 26. Берегите себя!
Остаться в живых.Криминогенные ситуации и личная безопасность.Урок ОБЖ8 классУчитель Евстафеева Светлана Васильевна2015 год
Слайд 2Остаться в живых.
Криминогенные ситуации
и личная безопасность.
Урок ОБЖ
8 класс
Учитель
Евстафеева
Слайд 3Опасность –
это явление, процесс или объект, способный в определенных условиях
наносить ущерб здоровью человека непосредственно или косвенно.
Слайд 4Криминогенная ситуация – это ситуация, когда человек оказывается в условиях возникновения
преступления или эта ситуация ведет к возникновению преступления.
Криминогенные ситуации многолики, их можно разделить
1. По месту преступления:
- в доме
вне жилища.
2. По видам преступления:
против личности
с целью завладения имуществом.
Слайд 6Госдума Российской Федерации в 2009 году приняла поправки в закон
«Об основных гарантиях прав
ребенка в РФ»
комендантский час для несовершеннолетних.
Теперь те, кому ещё не исполнилось восемнадцать лет,
с 22.00 до 6 часов утра должен либо сидеть дома, либо перемещаться в сопровождении родителей.
комендантский час для несовершеннолетних.
Теперь те, кому ещё не исполнилось восемнадцать лет,
с 22.00 до 6 часов утра должен либо сидеть дома, либо перемещаться в сопровождении родителей.
Слайд 7ОПАСНЫЕ ЛЮДИ:
Пьяный человек
Вор
Мошенник
Насильник
Террорист
Убийца
Похититель
Наркоман
Хулиган
Маньяк
Грабитель
Мошенник
Насильник
Террорист
Убийца
Похититель
Наркоман
Хулиган
Маньяк
Грабитель
Слайд 8Для человека, владеющего правилами личной безопасности, опасные ситуации маловероятны. Когда человек
знает, откуда ему грозит опасность, как избежать встречи с ней и как себя вести в опасной ситуации, он защищен.
Слайд 9Какое время и место считается самым опасным?
Опасное время – это период
значительного повышения риска для личной безопасности, например, ночь, поздний вечер или раннее утро.
Степень опасности в одно и то же время суток может быть разной в зависимости от того, где находится человек: ночью в лесопарке более опасно, нежели на освещенных улицах населенного пункта.
Степень опасности в одно и то же время суток может быть разной в зависимости от того, где находится человек: ночью в лесопарке более опасно, нежели на освещенных улицах населенного пункта.
Опасное место – это такое место, где одинаково небезопасно в любое время.
Как правило, это такие объекты, где либо большое скопление людей (вокзалы, места массовых зрелищ, стадионы, многолюдные улицы с большим потоком машин), либо малолюдно (лесопарки и пустыри, стройки, старые дома, пустынные улицы).
Слайд 10Но существуют остающиеся безопасными в любое время суток места, где всегда
можно найти укрытие от преступных посягательств, где не откажут в помощи и поддержке – это отделение полиции, любой магазин, пожарная часть, почта, банк, поликлиника, больница, парикмахерская, ремонтная мастерская и т.п.
Важно не стесняться и в случае необходимости обратиться к людям за помощью.
Важно не стесняться и в случае необходимости обратиться к людям за помощью.
Слайд 11Основное правило
безопасного поведения
в криминогенных ситуациях: предвидеть, избегать, действовать.
Главное
условие – возможность избежать непосредственного контакта с преступником,
т.е. не стать жертвой.
т.е. не стать жертвой.
Слайд 151. Каким из перечисленных ниже правил вы воспользуетесь, возвращаясь вечером домой:
А.
Воспользуетесь попутным транспортом.
Б. Идти по освещенному тротуару и как можно ближе к краю.
В. Идти кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свалки и плохо освещенные места.
Б. Идти по освещенному тротуару и как можно ближе к краю.
В. Идти кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свалки и плохо освещенные места.
Слайд 162. Девушка заходит в свой подъезд, слышит громкие крики, смех и
понимает, что этажом выше находится пьяная компания. Выберите вариант, который вы могли посоветовать девушке:
А. Ждать, пока они уйдут.
Б. Дождаться взрослого знакомого человека, входящего в подъезд, и попросить проводить до квартиры.
В. Спокойно подниматься домой.
А. Ждать, пока они уйдут.
Б. Дождаться взрослого знакомого человека, входящего в подъезд, и попросить проводить до квартиры.
В. Спокойно подниматься домой.
Слайд 173. Опасными местами в любое время суток могут быть:
А. Отделение милиции,
почта, больница.
Б. Пустыри, заброшенные дома, задние дворы.
В. Банки, парикмахерская, пожарная часть.
Г. Магазин, ремонтная мастерская, административное здание.
Б. Пустыри, заброшенные дома, задние дворы.
В. Банки, парикмахерская, пожарная часть.
Г. Магазин, ремонтная мастерская, административное здание.
Слайд 184. Из приведенных примеров определите наиболее опасное время – время повышения
риска для личной безопасности:
А. Темнота, спускающаяся на центр города, где люди непринужденно прогуливаются и отдыхают.
Б. Раннее утро в заполненной людьми пригородной электричке.
В. Сумерки, заставшие человека одного в лесопарке.
А. Темнота, спускающаяся на центр города, где люди непринужденно прогуливаются и отдыхают.
Б. Раннее утро в заполненной людьми пригородной электричке.
В. Сумерки, заставшие человека одного в лесопарке.
Слайд 195. Вам кажется, что кто-то идет за вами следом. Ваши действия:
А.
Броситесь бежать навстречу.
Б. Остановитесь и выясните причину преследования.
В. Перейдете несколько раз улицу и, убедившись в правильности подозрений, побежите в людное место.
Б. Остановитесь и выясните причину преследования.
В. Перейдете несколько раз улицу и, убедившись в правильности подозрений, побежите в людное место.
Слайд 21По статистике в криминогенных ситуациях оказываются и погибают 80% людей по
своей беспечности, от незнания и непонимания серьезности последствий.
Теперь вы знаете:
людей, которых надо опасаться; места, где лучше не бывать одному; опасное время суток;
как вести себя так, чтобы
остаться в живых!
Теперь вы знаете:
людей, которых надо опасаться; места, где лучше не бывать одному; опасное время суток;
как вести себя так, чтобы
остаться в живых!
Слайд 24Домашнее задание:
рассказать своим друзьям,
младшим братишкам и сестренкам
и просто
знакомым
о правилах личной безопасности
в криминогенных ситуациях.
о правилах личной безопасности
в криминогенных ситуациях.
Слайд 25Будем надеется, что вооружившись этими знаниями и умениями
Вы сможете избежать
таких ситуаций и останетесь живы и здоровы.
Всего доброго!
Спасибо!
