№10 г. Таштагол, Кемеровской области
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к конспекту урока: Велосипед - первое транспортное средство
Содержание
- 1. Презентация к конспекту урока: Велосипед - первое транспортное средство
- 2. Два колеса и две педали,Я их кручу
- 3. Задачи урока:познакомиться с историей создания велосипеда;2. узнать
- 4. Велосипед - транспортное средство, кроме инвалидных колясок,
- 5. История создания велосипеда Путь
- 6. История создания велосипедаВ 1860 году Пьер Мишо,
- 7. История создания велосипедаВ 1862 году Пьер Лалман,
- 8. Велосипед Е.М.Артамонова
- 9. Первое кругосветное путешествие на велосипеде совершил Томас Свиненс в 1884 году.Педальный велосипед Киркпатрика Макмиллана
- 10. Велосипед с двумя колесами и традиционного размера, появился в 1900 году
- 11. Слайд 11
- 12. Горный велосипедШоссейный велосипедгородской велосипед
- 13. велосипед для триала
- 14. обувь 1. Защитная экипировка велосипедиста шлем головнойнаколенникиналокотникиспециальные перчаткиочки
- 15. (ответ: нельзя ездить по тротуарам и
- 16. 8. Можно ли ездить на велосипеде, держась
- 17. 7. Велосипед помогает справиться с лишним весом!
- 18. 1. Где ездить? 2. Шлем и одежда.
- 19. 1. не держаться за руль - хотя
- 20. - Умный велосипед (пауэрбайк) – это
- 21. Слайд 21
- 22. - Ди - цикл велосипед-внедорожник. Он может
- 23. - адаптируемый велосипед из экологически чистых материалов
- 24. - трёхколёсный велосипед для взрослых
- 25. - велосипед - рюкзак
- 26. велосипед - саранча
- 27. - велосипед с квадратными колёсами
- 28. Слайд 28
- 29. ОЦЕНИ СЕБЯ
- 30. 1. Привести примеры дорожных «ловушек» с участием велосипедиста. Подведение итогов. Домашнее задание :
- 31. Источники информацииФонhttp://tr.stockfresh.com/thumbs/prill/1666382_trafik-geri-sipari%C5%9F-i%C5%9Faretleri-imzalamak-grup.jpgСотрудник ГАИhttp://mistergid.ru/image/upload/2011-08-08/330026694634_724000880.jpg Дорожные знакиhttp://xn--80ae1alafffj1i.xn--90acjmnnc1hybf.su/media/advert_images/2.3.jpg
Два колеса и две педали,Я их кручу и еду в далиХочу объехать целый светЕсть у меня!.. (Велосипед)Цель урока: закрепить знание правил безопасной езды на велосипеде по проезжей части, расширить представление о велосипеде, а также влияние велосипеда
Слайд 1Тема: «Велосипед –
первое транспортное средство».
Голощапов Евгений Александрович-учитель ОБЖ
МБОУ ООШ
Слайд 2Два колеса и две педали,
Я их кручу и еду в дали
Хочу
объехать целый свет
Есть у меня!..
Есть у меня!..
(Велосипед)
Цель урока: закрепить знание правил безопасной езды на велосипеде по проезжей части, расширить представление о велосипеде, а также влияние велосипеда на здоровье человека.
Слайд 3Задачи урока:
познакомиться с
историей создания
велосипеда;
2. узнать виды велосипедов,
их предназначение;
3.
расширить знания о правилах управления велосипедом;
4. повторить и закрепить знания правил безопасного движения велосипедиста;
5. узнать влияние велосипеда на здоровье человека;
6. предложить и рассмотреть проекты велосипедов будущего;
4. повторить и закрепить знания правил безопасного движения велосипедиста;
5. узнать влияние велосипеда на здоровье человека;
6. предложить и рассмотреть проекты велосипедов будущего;
Слайд 4Велосипед - транспортное средство, кроме инвалидных колясок, имеющее два колеса или
приводимое в движение мускульной силой людей, находящихся в нем.
( Правила дорожного движения РФ, п.1 Общие положения).
А знаете ли вы?
Слайд 5История создания велосипеда
Путь к современному велосипеду был
проложен только в 1817 году Людвигом Драйсом. Он создал первый двухколесный самокат, который он назвал «машиной для ходьбы». Самокат был снабжен рулем и выглядел в целом, как велосипед без педалей. Рама была деревянной.
велосипед Карла фон Дреза
Слайд 6История создания велосипеда
В 1860 году Пьер Мишо, каретник из Парижа, ремонтируя
старый самокат, установил на передние колеса две педали. Уже два года спустя такие машины стали выпускаться серийно под названием «велосипед». «Вело» - быстро, «пед» - нога. Братья Пьер и Эрнест Мишо наладили выпуск до 400 велосипедов в год.
Слайд 7История создания велосипеда
В 1862 году Пьер Лалман, 19-летний мастер по изготовлению
детских колясок из Франции, увидел «денди-хорз» и придумал оснастить его педалями на переднем колесе.
Слайд 9Первое кругосветное путешествие на велосипеде совершил Томас Свиненс в 1884 году.
Педальный
велосипед
Киркпатрика
Макмиллана
Киркпатрика
Макмиллана
Слайд 14обувь
1. Защитная экипировка велосипедиста
шлем головной
наколенники
налокотники
специальные перчатки
очки
Слайд 15 (ответ: нельзя ездить по тротуарам и пешеходным дорожкам, по аллеям,
паркам, бульварам, так как всегда есть риск задеть или столкнуться с
пешеходом).
2.Что нужно обязательно проверить перед каждой поездкой на велосипеде?
(ответ: необходимо проверить функции основных деталей велосипеда).
3. Где можно обучаться езде на велосипеде?
(ответ: в тех местах, где нет автомобильного движения: во дворе, на стадионе, на территории детского оздоровительного лагеря).
4. Где запрещено ездить на велосипедах и почему?
Слайд 168. Можно ли ездить на велосипеде, держась одной рукой за руль
или вообще не держась за руль?
5. С какого возраста можно ездить на велосипеде по улицам и дорогам?
(ответ: управлять велосипедом при движении по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет. Правила дорожного движения РФ п.24.1)
6.Чем в первую очередь нужно руководствоваться, покупая велосипед?
(ответ: необходимо подобрать велосипед по росту. На слишком высоком велосипеде сидеть неловко, ноги не достают до педелей. Управлять таким велосипедом трудно. Неудобно водить велосипед, если он мал).
7. Можно ли кататься на одноместном велосипеде вдвоём?
(ответ: это запрещено правилами. Когда на велосипеде едут два человека, то управлять им очень трудно, и можно упасть или попасть под машину).
(ответ: запрещено).
Слайд 177. Велосипед помогает справиться с лишним весом! Час езды – и
сгорает от 300 до 480 калорий. Не нужно тратиться на дорогостоящие процедуры.
Достаточно подобрать хороший велосипед и с удовольствием посвящать 15-45 минут в день катанию.
Достаточно подобрать хороший велосипед и с удовольствием посвящать 15-45 минут в день катанию.
1. Езда на велосипеде укрепляет стенки сосудов, тренирует сердце. Организм становится более выносливым, а регулярные занятия помогают предотвратить проблемы с венами.
2. Во время поездки в кровь поступает больше кислорода, а значит, органы получают больше питательных веществ, улучшается обмен веществ.
3. Тренируются мышцы ног, рук, живота, повышается тонус мышц всего организма.
4. Благодаря регулярным поездкам на велосипеде улучшается зрение, ведь фокусировка изменяется с близкорасположенных предметов на дальнее, что позитивно сказывается на работе глаз.
5. Тренируется вестибулярный аппарат.
6. Повышается сопротивляемость организма инфекциям – укрепляется иммунитет.
По данным статистики те, кто регулярно катаются на велосипеде, болеют зимой в 7 раз меньше остальных.
Слайд 181. Где ездить?
2. Шлем и одежда.
3. Будьте заметны.
4.
Тротуары.
5. Зебры.
6. Сигналы.
7. Знаки приоритета.
8. Поворот налево.
9. Привлекайте внимание.
10. Движение в группе.
11. Уход за велосипедом.
5. Зебры.
6. Сигналы.
7. Знаки приоритета.
8. Поворот налево.
9. Привлекайте внимание.
10. Движение в группе.
11. Уход за велосипедом.
Советы начинающим велосипедистам:
Слайд 191. не держаться за руль - хотя бы одной рукой;
2. перевозить
пассажиров старше 7 лет;
3. перевозить грузы, выступающие за габариты больше, чем на полметра, или мешающие управлению велосипедом;
4. ездить по проезжей части при наличии велодорожки;
5. ездить по дорогам, обозначенным знаками:
«Автомагистраль», «Дорога для автомобилей», «Движение на велосипеде запрещено», «Пешеходная зона»;
6. Говорить по телефону во время управления велосипедом.
3. перевозить грузы, выступающие за габариты больше, чем на полметра, или мешающие управлению велосипедом;
4. ездить по проезжей части при наличии велодорожки;
5. ездить по дорогам, обозначенным знаками:
«Автомагистраль», «Дорога для автомобилей», «Движение на велосипеде запрещено», «Пешеходная зона»;
6. Говорить по телефону во время управления велосипедом.
Что делать нельзя:
Слайд 20 - Умный велосипед (пауэрбайк) – это один из основоположников интеллектуального
транспорта, одна из важнейших задач которого – повлиять на улучшение окружающей и городской среды за счёт использования «зелёных» технологий. Мощный компактный электрический двигатель пауэрбайка встроен в заднее (иногда переднее) колесо и питается от лёгкого литиевого аккумулятора
Слайд 28 Чтобы поездка на
велосипеде была приятной, комфортной и безопасной нужно владеть знаниями ПДД, обстановкой на проезжей части дороги, ориентироваться в элементах дорог. И тогда прогулка на велосипеде принесёт пользу для души и тела
Вывод:
Велосипед - самое экологически чистое и популярное транспортное средство.
Велосипед - это не только тренажёр для здоровья, но и серьёзное хобби.
Слайд 30
1. Привести примеры дорожных «ловушек» с участием велосипедиста.
Подведение итогов.
Домашнее
задание :
Слайд 31Источники информации
Фон
http://tr.stockfresh.com/thumbs/prill/1666382_trafik-geri-sipari%C5%9F-i%C5%9Faretleri-imzalamak-grup.jpg
Сотрудник ГАИ
http://mistergid.ru/image/upload/2011-08-08/330026694634_724000880.jpg
Дорожные знаки
http://xn--80ae1alafffj1i.xn--90acjmnnc1hybf.su/media/advert_images/2.3.jpg
