Презентация, доклад к исследовательской работе Здоровый образ жизни в жизни школьника

класса
Руководитель преподаватель-организатор ОБЖ Слюсаренко А.В.

у них ценностного отношения к своему здоровью, навыков культуры здорового образа жизни, приобщению к занятиям физической культурой и спортом.

целью определения роли основных компонентов здорового образа жизни в формировании стиля жизни моих сверстников.
установить уровень влияния занятий физическими упражнениями на сохранение здоровья, формирование основ здорового образа жизни современных школьников и успеваемость по школьным предметам.
 

2 года) ;

анкетирование, интервью.

соблюдает.
Козьма Прутков
Если человек сам следит за своим здоровьем, то трудно найти врача, который знал бы лучше полезное для его здоровья, чем он сам.
Сократ

Александр

54,5% опрошенных имеют высокий уровень (12 чел.)

З6,5 % -достаточный уровень (8 чел.)

тем здоровее и тем всегда, везде доступнее.
Лев Толстой

Опрошено 17 школьников 13-14 лет.
В результате 10 чел. (60%) школьников оценили свое здоровье как хорошее, 6чел. (37,5%) - как удовлетворительное, и 1чел. (3,5%) посчитал его плохим.
Чипсами, сухариками и другими неполезными продуктами увлекаются15ч (68,2%), а позже 21-22 часов едят 4ч (18%).
Всего половина учащихся, из опрошенных, регулярно питается
4-5 раз в день.

быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь
Гиппократ
10 чел. (58,8%) занимаются спортом (легкая атлетика, футбол, бокс, )

редко – 10детей (%), не болеют - 3 ребенка (%). Информацию о закаливании слышали – 17 ч. (100%). Положительно относятся к закаливанию – 10 ч.( %), с осторожностью – 4 ч.( %), отрицательно – 3 ч. (%).

сверстников;
мои одноклассники хорошо знают правила личной гигиены, стараются их соблюдать;
одноклассники знают о том, что только рациональное питание может сохранить здоровье ребёнка, без труда определяют «вредные» продукты, но, к сожалению, не могут отказаться от чипсов, сухариков, пирожных, газированной воды;
дети, занимающиеся спортом, становятся намного собраннее, организованнее, внимательнее, ответственнее. Отсюда и другое отношение к учёбе. Поэтому спортсменов среди «хорошистов» и «отличников» большинство;
почти все родители знают о пользе закаливания, но не используют этот способ повышения защитных сил, поскольку не владеют достаточной информацией.