- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Загадка человека
Содержание
- 1. Загадка человека
- 2. Цель урока:
- 3. Актуализация знанийЧто такое ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ?ОБЩЕСТВОЗНАНИЯОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
- 4. Какие знания нам дает обществознание Знания
- 5. Эпиграф урока:«Только тогда станешь человеком, Когда научишься видеть человека в другом». (А. Н. Радищев)
- 6. Мотивация урокаПопробуйте дать ответ на вопрос «Что такое человек?»
- 7. Мотивация урокаРебята, а чего о человеке вы еще не знаете, но хотели бы узнать?
- 8. Учебная цель урока
- 9. Создать кластер. «Чем человек отличается от других живых существ»
- 10. Имеет хорошо развитый головной мозгСпособен к прямохож-дениюЧем
- 11. Заполни пропуски в тексте:Человек в отличие от
- 12. Зачем человек рождается?Одни считают, что человек создан для счастья, благополучной и сытой жизни.
- 13. Появление человека на Земле
- 14. Этапы становления человекаБиологический (от греческого bios —
- 15. Социальное и биологическое в человекеВо время биологического
- 16. Человек
- 17. Социальное и биологическое в человеке
- 18. Как вы понимаете выражение «человек — биологическое и социальное существо»? При ответе используйте схему.
- 19. Зачем человек рождается?Другие видят
- 20. Зачем человек рождаетсяВ народе говорят, что за
- 21. Вопрос: Зачем человек рождается?
- 22. Работа с карточками:Задание 1 Закончите выражения: *
- 23. Работа с карточками:Задание 2.Закончите предложение.Ребенок родился. Чтобы
- 24. Страница 11РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ
- 25. Прочтите стихотворение В. Д. Берестова «Кому двенадцать
- 26. Важнейшие ценности для человека ?Ценности – признанные
- 27. Важнейшие ценности для человека ?Составить дома кластер «Ценности для человека»ЦЕННОСТИ
- 28. Закрепляем знанияВоспитываться с рождения среди людей, чтобы
- 29. Зачем человек рождается?в, даже, детстве, имеет, не,
- 30. Что такое наследственность Уч-к, стр.11-13Сформулируйте определение наследственности.В
- 31. Наследственность – это получение любым живым существом
- 32. Наследственность у животного проявляется в его инстинктах,
- 33. Наследственность – биологическая сущность человекаИнстинкты (пить, есть,
- 34. Можно ли влиять на наследственность? Уч-к, стр. 13-14
- 35. Проверь себяЧто такое наследственность? Какие биологические признаки
Слайд 4
Какие знания нам дает обществознание
Знания о человеке
знания
об обществе
Знания о взаимоотношениях
Знания о взаимоотношениях с другими людьми,
обществом
Знания о взаимоотношениях с природой
Слайд 5Эпиграф урока:
«Только тогда станешь человеком,
Когда научишься видеть человека в другом».
(А. Н.
Слайд 10Имеет хорошо развитый головной мозг
Способен к прямохож-дению
Чем человек отличается
от других
Способен к творчеству
Владеет речью
Умеет производить орудия труда
Способен к действиям по плану
Обладает фантазией
Осознаёт самого себя
Слайд 11Заполни пропуски в тексте:
Человек в отличие от животных обладает ________, способен
речью
прямохождению
по плану
головной мозг
орудия труда
Слайд 12 Зачем человек рождается?
Одни считают, что человек создан для
Слайд 14Этапы становления человека
Биологический
(от греческого bios — жизнь, logos — учение)
Социальный
(от латинского socialis) — общественный; связанный с обществом.
Слайд 15Социальное и биологическое в человеке
Во время биологического этапа сформировались основные признаки,
Появление речи позволило человеку накапливать знания об окружающем мире и передавать их из поколения в поколение, дало возможность общаться с другими людьми. В коллективной трудовой деятельности человек развился как существо социальное, общественное.
Слайд 18
Как вы понимаете выражение «человек — биологическое и социальное существо»? При
Слайд 19 Зачем человек рождается?
Другие видят назначение человека в служении
Слайд 20Зачем человек рождается
В народе говорят, что за свою жизнь человек обязательно
Слайд 22Работа с карточками:
Задание 1
Закончите выражения:
* Ребенок родился. Чтобы ему расти
и развиваться
Слайд 23Работа с карточками:
Задание 2.
Закончите предложение.
Ребенок родился. Чтобы ему расти
и развиваться нужно
общаться
Слайд 25Прочтите стихотворение В. Д. Берестова «Кому двенадцать лет…»
Кому двенадцать лет, тот
В геройской биографии пятно.
Обсудите стихотворение в паре и опровергните (или согласитесь) мнение о том, что детство – это «в геройской биографии пятно».
Можно ли утверждать, что мир детства – это волшебный мир, а детские годы - это одна из ценностей человеческой жизни»?
Почему?
Слайд 26Важнейшие ценности для человека ?
Ценности – признанные в обществе или большей
Слайд 28Закрепляем знания
Воспитываться с рождения среди людей, чтобы …
Слушать и понимать человеческую
Заниматься разнообразной деятельностью самостоятельно и со сверстниками (трудиться, играть, гулять), чтобы…
Что нужно для ребёнка, чтобы он рос и развивался?
Слайд 29Зачем человек рождается?
в, даже, детстве, имеет, не, неправедных,
поступков, права, совершать,
Даже в детстве человек не имеет права совершать неправедных поступков.
Александр Блок
Что сказал поэт?
Слайд 30Что такое наследственность
Уч-к, стр.11-13
Сформулируйте определение наследственности.
В чем проявляется наследственность у животных?
В
Можно ли говорить, что ребенок рождается как «чистый лист»?
Слайд 31Наследственность – это получение любым живым существом от своих родителей (предков)
Слайд 32Наследственность у животного проявляется в его инстинктах, т.е. в определенных действиях
Например:
Различать врагов
Охотиться
Защищаться
Строить жилища
Запасать на зиму корм
Впадать в спячку
Ухаживать за потомством
и мн. др.
Слайд 33Наследственность – биологическая сущность человека
Инстинкты (пить, есть, спать, передвигаться…)
Способность воспринимать окружающий
Внешние черты (цвет волос, глаз, голос…)
Внутренние характеристики (темперамент, эмоции, склонности к какому-либо делу…)
Человек – существо
биологическое,
а значит, часть природы
Слайд 35Проверь себя
Что такое наследственность? Какие биологические признаки наследует человек?
Докажи, что человек
Известны ли тебе случаи, когда человеческого детеныша воспитывали звери? Что из этого получилось?
Можно ли влиять на наследственность?
Домашнее задание: §1, РТ 1/4,7,9
