- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок-презентация по обществознанию Я-гражданин
Содержание
- 1. Урок-презентация по обществознанию Я-гражданин
- 2. Россия – Родина моя!
- 3. ГражданинСлово «гражданин» происходит от русских слов «горожанин»,
- 4. В Древней Греции участие в решении государственных
- 5. Гражданин – человек, который принадлежит к постоянному
- 6. Права и обязанности граждан РоссииВсе основные права
- 7. Права граждан РФУчаствовать в управлении государствомИзбирать и
- 8. Обязанности граждан РФБеречь памятники истории и культурыСоблюдать
- 9. Моя хата с краю?Что можно сказать о
- 10. А вот примеры поступков людей неравнодушных:В годы
- 11. В типографии произошла авария. После её устранения
- 12. Проверим наши знанияА здесь другая беда: кроссворд
- 13. Проверим наши знанияКакие права и обязанности зашифрованы
- 14. Домашнее задание: § 22СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Россия – Родина моя!
Слайд 3Гражданин
Слово «гражданин» происходит от русских слов «горожанин», «городской житель».
В XIX веке
звание почётного горожанина присваивалось за особые заслуги купцам, военным и гражданским чиновникам.
Это звание сохранилось и сегодня. Например, почётным гражданином Москвы в 1896 году стал П.М. Третьяков за дар Москве Художественной картинной галереи, а в 2008 году В.А. Садовничий, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова, за вклад в развитие российского образования.
Это звание сохранилось и сегодня. Например, почётным гражданином Москвы в 1896 году стал П.М. Третьяков за дар Москве Художественной картинной галереи, а в 2008 году В.А. Садовничий, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова, за вклад в развитие российского образования.
П.М. Третьяков
В.А. Садовничий
Слайд 4В Древней Греции участие в решении государственных дел могли принимать только
граждане. Гражданами могли быть только свободные люди, не рабы.
Они могли голосовать на народных собраниях, занимать государственные должности, входить в состав суда.
Гражданин – это достойный, заслуживающий похвалы, уважаемый, почтенный человек.
Они могли голосовать на народных собраниях, занимать государственные должности, входить в состав суда.
Гражданин – это достойный, заслуживающий похвалы, уважаемый, почтенный человек.
Слайд 5Гражданин – человек, который принадлежит к постоянному населению данного государства, подчиняется
его законам и имеет определенные права и обязанности.
Слайд 6Права и обязанности граждан России
Все основные права и
обязанности граждан записаны
в главном законе – Конституции Российской Федерации.
Все граждане России имеют равные права и равные обязанности.
Гражданином России можно стать с рождения или приобрести гражданство позже.
Слайд 7Права граждан РФ
Участвовать в управлении государством
Избирать и быть избранными
Право на образование
Право
на труд
Право на охрану здоровья
Право на пользование достижениями культуры
Право на отдых
Право на жилище
Слайд 8Обязанности граждан РФ
Беречь памятники истории и культуры
Соблюдать Конституцию и другие законы
РФ
Защищать Отечество
Платить законно установленные налоги и сборы
Бережно относиться к природным богатствам
Слайд 9Моя хата с краю?
Что можно сказать о людях, живущих по правилам:
«Моя хата с краю, ничего не знаю», «Моё дело – сторона», «После нас хоть потоп»?
О таких людях говорят, что они эгоисты, живут только для себя: «Лишь бы мне было хорошо, а до остальных мне дела нет». Их интересует только их собственное благополучие.
О таких людях говорят, что они эгоисты, живут только для себя: «Лишь бы мне было хорошо, а до остальных мне дела нет». Их интересует только их собственное благополучие.
Слайд 10А вот примеры поступков людей неравнодушных:
В годы Великой Отечественной войны на
оборонных заводах вместе со взрослыми трудились подростки 14-15 лет. Им было
трудно, но они понимали, что заменить ушедших на фронт больше некому.
Во многих школах России ребята участвуют в работе «зелёных» и «голубых» патрулей, помогающих природе.
трудно, но они понимали, что заменить ушедших на фронт больше некому.
Во многих школах России ребята участвуют в работе «зелёных» и «голубых» патрулей, помогающих природе.
Слайд 11В типографии произошла авария. После её устранения увидели, что многие наборы
текстов пострадали. Помоги наборщикам.
В тексте выпали слова «патриот» и «гражданин». Вставь их в текст:
Достойный ________________ - это ______________ своей Родины.
В тексте выпали слова «патриот» и «гражданин». Вставь их в текст:
Достойный ________________ - это ______________ своей Родины.
Проверим наши знания
гражданин
патриот
Слайд 12Проверим наши знания
А здесь другая беда: кроссворд остался, а вопросы к
нему затерялись. Надо составить вопросы.
1.страна, в которой родился, 2.гаран-тированные государством возможности.
3.Один из главных символов государства, 4.человек, любящий свою Родину, 5.человек какого-либо государства, имеющий в нём права и обязанности.
Слайд 13Проверим наши знания
Какие права и обязанности зашифрованы в этих картинках?
Право на
образование
Право на
отдых
Обязанность защищать отечество
Право на охрану здоровья
