- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок обществознания в 7 классе
Содержание
- 1. Урок обществознания в 7 классе
- 2. План урока: Понятие права. Дееспособность. Правоспособность.Правовой статус малолетних.Правовой статус несовершеннолетних.Административная ответственность несовершеннолетних.Юридическая ответственность несовершеннолетних.
- 3. Этапы урока: 1 этап – организационный момент2
- 4. Древнегреческий философ Платон
- 5. Пуссен «Суд Соломона»
- 6. Фемида – богиня правосудия
- 7. Критерии оценивания выступления групп: Доступность представления
- 8. Домашнее задание: повторить определения, изученные на уроке,
План урока: Понятие права. Дееспособность. Правоспособность.Правовой статус малолетних.Правовой статус несовершеннолетних.Административная ответственность несовершеннолетних.Юридическая ответственность несовершеннолетних.
Слайд 2План урока:
Понятие права. Дееспособность. Правоспособность.
Правовой статус малолетних.
Правовой статус несовершеннолетних.
Административная ответственность несовершеннолетних.
Юридическая
ответственность несовершеннолетних.
Слайд 3Этапы урока:
1 этап – организационный момент
2 этап – погружение в тему
урока
3 этап – выступление групп
4 этап – подведение итогов урока, закрепление пройденного материала
5 этап – завершающий (выставление оценок за работу групп, рефлексия, выдача домашнего задания)
3 этап – выступление групп
4 этап – подведение итогов урока, закрепление пройденного материала
5 этап – завершающий (выставление оценок за работу групп, рефлексия, выдача домашнего задания)
Слайд 7Критерии оценивания
выступления групп:
Доступность представления информации – 1 балл.
Точность информации –
1 балл.
Полнота информации – 1 балл.
За презентацию – 1 балл.
За рассказ без шпаргалок – 1 балл.
Группа 1 оценивается отдельно, критерии: аккуратность, доступность для понимания рисунка или коллажа, красочность, соответствие теме урока.
Полнота информации – 1 балл.
За презентацию – 1 балл.
За рассказ без шпаргалок – 1 балл.
Группа 1 оценивается отдельно, критерии: аккуратность, доступность для понимания рисунка или коллажа, красочность, соответствие теме урока.
Слайд 8Домашнее задание:
повторить определения, изученные на уроке, прочитать параграф 16, ответить
устно на вопросы параграфа, выполнить письменно практикум № 2 на стр. 119.
