Заводского района
г. Саратова
«Самое утреннее из чувств»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок о любви. Самое утреннее из чувств
Содержание
- 1. Урок о любви. Самое утреннее из чувств
- 2. Актуальность темыЗагадка ЛЮБВИАктивное использование слова «ЛЮБОВЬ» в
- 3. Цели и задачиВыявить признаки и отличия проявлений
- 4. «Самое утреннее из чувств»Не бывает
- 5. Проявления любви:СимпатияОжидание любвиНеобходимость любить самому и быть
- 6. ЛюбовьПроникает в самые потаённые уголки человеческого сердцаЗаполняет
- 7. Элементы Любви:Отдача (человек преодолевает желание эксплуатировать других,
- 8. Виды Любви:Братская любовь;Материнская любовь;Любовь к себе;Любовь мужчины и женщины ;
- 9. Братская любовьЛюбовь между равнымиОсновывается на чувстве, что все мы - одно
- 10. Материнская любовьЛюбовь родительская (не делится на любовь отца и любовь матери)Любовь к беспомощному существу
- 11. Любовь к себеНе испытывая любовь к себе, невозможно любить кого-то другого
- 12. Любовь мужчины и женщины:Включает в себя
- 13. «Самое утреннее из чувств»«Самое утреннее из чувств»
- 14. Результаты социального опроса по школе данные опроса
- 15. Анкетирование 7- 8 классов 1. Любовь
- 16. Анкетирование 7- 8 классов 2. Кто
- 17. Анкетирование 7- 8 классов 3. Какие
- 18. Анкетирование 7- 8 классов Любили Вы
- 19. Результаты социального опроса по школе данные
- 20. Результаты анкетирования учителей и работников
- 21. Результаты анкетирования учителей и работников
- 22. Результаты анкетирования учителей и работников
- 23. Результаты анкетирования учителей и работников
- 24. Результаты анкетирования учителей и работников
- 25. Результаты анкетирования учителей и работников
- 26. «Самое утреннее из чувств»«Самое утреннее из чувств»
- 27. Слайд 27
- 28. БезответнаяСамозабвеннаяВернаяМимолётнаяОбманчиваяСлепаяВсепоглощающаяСильнаяНеобыкновеннаяДрагоценнаяБессмертная, Вечная
- 29. «Самое утреннее из чувств»Не бывает
Актуальность темыЗагадка ЛЮБВИАктивное использование слова «ЛЮБОВЬ» в повседневной жизни Подмена понятий «симпатия», «влюблённость», «любовь»Обесценивание чувства ЛЮБВИУтрата нравственных ценностей
Слайд 1
«Самое утреннее из чувств»
Темякова Ольга Сергеевна
учитель истории и обществознания
МОУ «Гимназия №
34»
Заводского района
г. Саратова
Заводского района
г. Саратова
Слайд 2Актуальность темы
Загадка ЛЮБВИ
Активное использование слова «ЛЮБОВЬ» в повседневной жизни
Подмена понятий
«симпатия», «влюблённость», «любовь»
Обесценивание чувства ЛЮБВИ
Утрата нравственных ценностей
Обесценивание чувства ЛЮБВИ
Утрата нравственных ценностей
Слайд 3Цели и задачи
Выявить признаки и отличия проявлений ЛЮБВИ:
симпатии и влюблённости
Определить непременные основания искреннего, глубокого чувства ЛЮБВИ
Познакомиться с элементами ЛЮБВИ
Разобрать виды ЛЮБВИ
Прочувствовать и оценить силу ЛЮБВИ через литературные произведения
Сформировать нравственные ценности и прочное моральное основание у молодого поколения
Определить непременные основания искреннего, глубокого чувства ЛЮБВИ
Познакомиться с элементами ЛЮБВИ
Разобрать виды ЛЮБВИ
Прочувствовать и оценить силу ЛЮБВИ через литературные произведения
Сформировать нравственные ценности и прочное моральное основание у молодого поколения
Слайд 4
«Самое утреннее из чувств»
Не бывает любви несчастной,
Может быть она горькой, трудной,
Безответной
и безрассудной.
Может быть смертельно опасной.
Но несчастной любовь не бывает,
Даже если она убивает.
Тот, кто этого не усвоит,
И счастливой любви не стоит!
Б. Заходер
Может быть смертельно опасной.
Но несчастной любовь не бывает,
Даже если она убивает.
Тот, кто этого не усвоит,
И счастливой любви не стоит!
Б. Заходер
«Самое утреннее из чувств»
Слайд 5Проявления любви:
Симпатия
Ожидание любви
Необходимость любить самому и быть любимым
Чаще всего вырастает из
дружбы
Идеализирует личность
Душевная близость
Радость общения
Самоутверждение
Стремление быть вместе
Бескорыстна
Скромна и робка
Неуверенна в себе
Боится показаться смешной
Хрупка и оторвана от жизни
Не заглядывает в будущее
Похожа на захватывающую игру
Внезапно вспыхивает и гаснет
Ценный эмоциональный опыт
Идеализирует личность
Душевная близость
Радость общения
Самоутверждение
Стремление быть вместе
Бескорыстна
Скромна и робка
Неуверенна в себе
Боится показаться смешной
Хрупка и оторвана от жизни
Не заглядывает в будущее
Похожа на захватывающую игру
Внезапно вспыхивает и гаснет
Ценный эмоциональный опыт
Влюблённость
Мимолётное, быстротечное чувство
Преобладание эгоистического начала
Чувство для себя, направленное на удовлетворение собственных желаний
Сильное эмоциональное переживание
Поверхностно проникает в душевные глубины
Мало меняет человека
Быстрее гаснет
Слайд 6Любовь
Проникает в самые потаённые уголки человеческого сердца
Заполняет собой всю душу
Дольше живёт
в человеке
Производит глубокие изменения личности
Не терпит насилия, зависимости, диктата
Неподкупна
Искренна
Освещена интеллектуальным пониманием
Производит глубокие изменения личности
Не терпит насилия, зависимости, диктата
Неподкупна
Искренна
Освещена интеллектуальным пониманием
Слайд 7Элементы Любви:
Отдача (человек преодолевает желание эксплуатировать других, приобретает веру в свои
собственные силы)
Забота (активная заинтересованность в жизни и развитии того, кого мы любим)
Ответственность (ответ на выраженные или не выраженные потребности)
Уважение (способность видеть человека, таким, каков он есть, осознавать его уникальную индивидуальность)
Знание (инструмент познания самой сути человека)
Забота (активная заинтересованность в жизни и развитии того, кого мы любим)
Ответственность (ответ на выраженные или не выраженные потребности)
Уважение (способность видеть человека, таким, каков он есть, осознавать его уникальную индивидуальность)
Знание (инструмент познания самой сути человека)
Слайд 10Материнская любовь
Любовь родительская (не делится на любовь отца и любовь матери)
Любовь
к беспомощному существу
Слайд 12Любовь
мужчины и женщины:
Включает в себя все виды любви
Абсолютно полная, всеохватная
любовь
Имеет самостоятельное стремление, потребность и проявление
Жаждет единства с любимым человеком
Имеет самостоятельное стремление, потребность и проявление
Жаждет единства с любимым человеком
Слайд 14Результаты социального опроса по школе данные опроса 210 учеников в возрасте 11-17
лет
Вы верите
в Любовь?
Вы
уже
встречали Любовь
?
Ждёте
ли
Вы Любовь
?
Готовы Вы на подвиг ради Любви
?
Может Любовь изменить человека?
Возможно прожить без
Любви
?
Слайд 15Анкетирование 7- 8 классов
1. Любовь – это…
Девочки (58 человек)
чувство
кольцо без конца
понимание
хрустальная
ваза, которую можно разбить
счастье
прекрасно
откровенно
счастье
прекрасно
откровенно
Мальчики (42 человека)
чувство
способ общения
дружба между людьми разного пола
всё и сразу
счастье
всякая ерунда
интересно
Слайд 16Анкетирование 7- 8 классов
2. Кто может вызвать чувство Любви?
Девочки (58 человек)
любимый
человек
родные
красота
противоположный пол
родные
красота
противоположный пол
Мальчики (42 человека)
все
девушка
«искра»
первая встреча
Слайд 17Анкетирование 7- 8 классов
3. Какие чувства дарит Любовь?
Девочки (58 человек)
счастье и
радость
ответственность
симпатию
всё, что есть у человека
ревность
ответственность
симпатию
всё, что есть у человека
ревность
Мальчики (42 человека)
заботу
ласку
радость и ужас
Слайд 18Анкетирование 7- 8 классов
Любили Вы
когда-нибудь
?
Может Первая Любовь быть настоящей?
Возможно пронести
одну Любовь через всю жизнь
?
?
Может
ли
Любовь преобразить человека
?
Все встречают Любовь
?
Вы готовы идти на жертвы ради Любви
?
Вы совершили Поступок во имя Любви
?
Слайд 19Результаты социального опроса по школе данные опроса 13 учителей и работников школы
в возрасте 24-60 лет
Вы
верите
в Любовь
?
Вы
любили когда-нибудь
?
Вы
ждёте Любовь
?
Может Любовь вдохновить на Подвиг
?
Может Любовь изменить человека?
Возможно прожить без Любви
?
Слайд 20Результаты анкетирования
учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет
Любовь –
это…
чувство самоотверженной и глубокой привязанности
сердечное влечение
ответственность
болезнь (физиологически) и счастье (психически)
преданность
доверие
счастье и радость жизни
чувство самоотверженной и глубокой привязанности
сердечное влечение
ответственность
болезнь (физиологически) и счастье (психически)
преданность
доверие
счастье и радость жизни
Слайд 21Результаты анкетирования
учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет
Кто может
вызвать чувство Любви?
супруг/супруга
дети
близкий человек
воспитанный и умный человек
родители
вся Земля
каждый человек
супруг/супруга
дети
близкий человек
воспитанный и умный человек
родители
вся Земля
каждый человек
Слайд 22Результаты анкетирования
учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет
Какие чувства
дарит Любовь?
уверенность
спокойствие
желание творить
чувство полёта
вдохновение
радость
нежность
заботу
надежду
уверенность
спокойствие
желание творить
чувство полёта
вдохновение
радость
нежность
заботу
надежду
Слайд 23Результаты анкетирования
учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет
Чем Вы
готовы пожертвовать ради Любви?
всем
карьерой
деньгами
надо строить и добиваться. Зачем жертвовать?
истинная Любовь не нуждается в жертвах
всем
карьерой
деньгами
надо строить и добиваться. Зачем жертвовать?
истинная Любовь не нуждается в жертвах
Слайд 24Результаты анкетирования
учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет
Какой Поступок
Вы совершили во имя Любви?
вся моя жизнь – во имя Любви
вышла замуж
уехала в другой город
вся моя жизнь – во имя Любви
вышла замуж
уехала в другой город
Слайд 25Результаты анкетирования
учителей и работников школы в возрасте 24-60 лет
Любили
Вы
когда-нибудь
?
?
Может Первая Любовь
быть настоящей
?
Можно ли пронести одну Любовь через всю жизнь
?
Может ли Любовь преобразить человека
?
Все ли встречают свою
Любовь
?
Слайд 28Безответная
Самозабвенная
Верная
Мимолётная
Обманчивая
Слепая
Всепоглощающая
Сильная
Необыкновенная
Драгоценная
Бессмертная, Вечная
Слайд 29
«Самое утреннее из чувств»
Не бывает любви несчастной,
Может быть она горькой, трудной,
Безответной
и безрассудной.
Может быть смертельно опасной.
Но несчастной любовь не бывает,
Даже если она убивает.
Тот, кто этого не усвоит,
И счастливой любви не стоит!
Б. Заходер
Может быть смертельно опасной.
Но несчастной любовь не бывает,
Даже если она убивает.
Тот, кто этого не усвоит,
И счастливой любви не стоит!
Б. Заходер
«Самое утреннее из чувств»
