- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Социальные отношения
Содержание
- 1. Социальные отношения
- 2. 1. Социальная структура общества, ее элементы. Неравенство и социальная стратификация.
- 3. Под социальной (стратификационной) структурой понимается расслоение и
- 4. Термин «стратификация» ведет свое проис- хождение от
- 5. Все ученые сходятся во мнении, что основой
- 6. критерием этого неравенства К. Маркс назвал таким
- 7. Он же (Сорокин) утверждал, что социальноепространство имеет
- 8. В социологии известны четыре основных типа социальной стратификации — рабство, касты, сословия и классы.
- 9. Первой системой социальной стратификации является рабство, возникшее
- 10. Различают две формы рабства патриархальное, при котором
- 11. Второй системой социальной стратификации следует признать кастовый
- 12. В Индии существуют четыре основные касты, произошедшие,
- 13. Следующую форму стратификации составляют сословия . Сословие
- 14. Наконец, еще одной стратификационной системой является классовая
- 15. В зависимости от исторического периода в обществе
- 16. Поскольку всякая социальная структура представляет собой совокупность
- 17. а) этническая структура (род, племя, народность, нация);б)
- 18. Человек, имеет возможность переходить с одного уровня
- 19. феномен нахождения человека как бымежду двумя культурами,
- 20. Маргинал — это индивид, утра-тивший своп прежний
- 21. Среди маргиналов могут быть эт- номаргиналы -
- 22. В процессе изменения социальной структуры современного российского
- 23. 2. Личный и социальный статус человека. Социальные роли
- 24. Статус — это определенная позиция в социальной
- 25. Социологи выделяют два вида статуса: личный и приобретенный
- 26. Социальным статусом называется общее положение личности или
- 27. Социальные статусы бывают предписанные и приобретенные (достигнутые).
- 28. Определенные статусы являются престижными, другие - наоборот
- 29. От престижа необходимо отличать авторитет. Авторитетом называют степень признания обществом достоинства личности, конкретного человека.
- 30. ожидаемое поведение человека, ассоциируемое с тем статусом, который он имеет, приня- то называть социальной ролью.
- 31. Социальная роль фактически представляет собой некоторый образец
- 32. Социальная роль может быть закреплена за человеком
- 33. каждый человек обладает не одной а целым
- 34. 3. Социальная мобильность
- 35. Социальной мобильностью называется перемещение отдельных индивидуумов или
- 36. СОЦИОЛОГИ выделяют несколько видов социальной мобильности Во-первых,
- 37. . Во-вторых, мобильность бывает межпоколенная и внутрипоколенная.
- 38. выделяют мобильность индивидуальную и групповую. Про
- 39. Причины, позволяющие человеку перемещаться из одной социальной
- 40. Перемещение между стратами осуществляется по специальным каналам
- 41. К отрицательным результатам мобильности (как вертикальной, так
- 42. 4. Социальные нормы. Социальное поведение
- 43. Социальная норма — установленное в обществе правило
- 44. Социальные нормы обладают следующими общими признаками: не
- 45. Виды социальных нормОбычаи Правила поведения, сложившиеся в
- 46. Виды социальных нормТрадиции Ценности, нормы, образцы поведения,
- 47. Виды социальных нормНормы морали Правила поведения, в
- 48. Виды социальных нормПравовые нормы Формально определенные правила
- 49. Виды социальных нормРелигиозные нормы Правила поведения, сформулированные
- 50. Виды социальных нормПолитические нормы Правила поведения, которые
- 51. Виды социальных нормЭстетические нормы Закрепляют представления
- 52. Социальные нормы выполняют в обществе следующие функции:
- 53. Регулирование поведения людей социальными нормами осуществляется тремя
- 54. Отклоняющееся поведение, его формы и проявления
- 55. Девиантное (от позднелат. deviatio — отклонение) (отклоняющееся)
- 56. Основными формами девиантного поведения являются: пьянство; наркомания; преступность; проституция; самоубийство; гомосексуализм.
- 57. Некоторые социологи проводят разграничение между девиантным и
- 58. Существуют различные объяснения причин девиантного поведения.
- 59. Существуют различные объяснения причин девиантного поведения.
- 60. Существуют различные объяснения причин девиантного поведения.
- 61. Существуют различные объяснения причин девиантного поведения.
- 62. Выделяют первичную и вторичную девиацию. При первичной
- 63. Девиантное поведение может иметь как коллективный, так
- 64. На основании соотношения целей и средств современные социологи выделяют следующие типы девиантного поведения.
- 65. На основании соотношения целей и средств современные социологи выделяют следующие типы девиантного поведения.
- 66. На основании соотношения целей и средств современные социологи выделяют следующие типы девиантного поведения.
- 67. На основании соотношения целей и средств современные социологи выделяют следующие типы девиантного поведения.
- 68. Иногда девиантное поведение носит позитивный характер (например, национальные герои, выдающиеся спортсмены, политические лидеры, передовики производства).
- 69. Социальный контроль
- 70. Усилия общества, направленные на предотвращение девиантного поведения,
- 71. Социальный контроль включает в себя два главных
- 72. Виды санкций Формальные:—
- 73. Слайд 73
- 74. Слайд 74
- 75. Слайд 75
- 76. 5. Этнические общности Межнациональные отношения.
- 77. Этносы — это большие группы людей, обладающие общностью культуры, языка, сознанием нерасторжимости исторической судьбы.
- 78. Среди этнических общностей выделяют племена, народности и
- 79. Под национальным самосознанием понимается отражение сознания нации
- 80. При решении межнациональных конфликтов необходимо соблюдение гуманистических принципов политики в области национальных отношений:
- 81. 1) отказа от насилия и принуждения;2) поиска
- 82. 6. Семья как социальный институт и малая группа. Правовые основы семьи и брака
- 83. Семья - это основанная наединой общесемейной деятельности
- 84. Семья является одновременно и социальным институтом, и
- 85. Под малой группой в социологии понимается малочисленная
- 86. Как социальный институт семья удовлетворяет важнейшую потребность
- 87. типы семейных структур 1) моногамное супружество и
- 88. типы семейных структур2) патрилинеальные и матрилинеальные семьи.
- 89. 3) патриархальные и матриархальные семьи. В патриархальных
- 90. 4) гомогенные и гетерогенные семьи. В гомогенных
- 91. 5) малодетные (1—2 ребенка), среднедетные (3—4 ребенка)
- 92. Семья выполняет целый ряд функций репродуктивная,воспитательная, хозяйственно-экономическая рекреационная (снятие стрессовых ситуаций).
- 93. С институтом семьи тесно связан другой общественный институт — институт брака
- 94. Под браком в социологии понимают санкционированную обществом, социально и личностно целесообразную, устойчивую форму половых отношений.
- 95. В юридическом смысле брак представляетсобой юридически оформленный
- 96. 7. Ребенок в семье. Права ребенка
- 97. Социологи выделяют три достаточно устойчивых варианта семейного
- 98. 8. Социальный конфликт и пути его разрешения
- 99. . Конфликты представляют собой особый тип социального
- 100. Основателем конфликтологической традиции в социологии принято считать создателя органической школы Герберта Спенсера.
- 101. Спенсер полагал, что конфликты в обществе представляют
- 102. В отличие от Спенсера социологи марксистской ориентации
- 103. социолог Георг Зиммельдоказывал тезис о том, что
- 104. Современные западные социологи объясняют природу социальных конфликтов
- 105. Само конфликтное поведение сторон состоит из противоположно направленных действий оппонентов.
- 106. конфликтные действия могут быть разделены основные
- 107. конфликтные действия могут быть разделены. Наступательные состоят
- 108. . Разрастание конфликта называется эскалацией. Эскалация конфликта, как правило, сопровождается увеличением числа его участников.
- 109. Завершение конфликта не всегда означает его разрешение.
- 110. Конфликт может закончиться примирением сторон, выигрышем одной из них, постепенным затуханием или перерастанием в другой конфликт.
- 111. Самым оптимальным разрешением конфликта социологи считают достижениеконсенсуса.
- 112. социологи выделяют следующие виды конфликтов а) по
- 113. В предотвращении и своевременном разрешении общественных конфликтов
- 114. 9. Социальное законодательство, социальная политика
- 115. Под социальной политикой понимают часть внутренней политики
- 116. Социальная политика производна от экономики, но не
- 117. Государство, в котором социально ориентированная политика является основным направлением деятельности, называют социальным государством.
- 118. Функции социального государстваподдержка социально незащищенных категорий населения,
- 119. Сегодня социальным признается такое государство, политика которого
- 120. К основным условиям существования социального государства относят:1)
- 121. Ст. 7 Конституции : «1. Российская Федерация
- 122. в Российской Федерации социальная политика включает в
- 123. 2) государственное регулирование минимального размера оплаты труда, приближение его к размеру прожиточного минимума в стране;
- 124. 3) общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего
- 125. 4) бесплатную медицинскую помощь в государственных и
- 126. 5) бесплатное пользование библиотечными фондами и сравнительно
- 127. Другими приоритетами социальной политики РФ являются:а) охрана
- 128. Слайд 128
1. Социальная структура общества, ее элементы. Неравенство и социальная стратификация.
Слайд 3Под социальной (стратификационной) структурой понимается расслоение и иерархическая организация различных слоев общества,
а также совокупность
институтов и отношении между ними
Слайд 4Термин «стратификация» ведет свое проис- хождение от латинского слова stratum - слои,
пласт. Страты представляют собой большие
группы людей, отличающихся по своему положению в социальной структуре общества.
Слайд 5Все ученые сходятся во мнении, что основой страификационной структуры общества является естественное
и социальное неравенство людей
Слайд 6
критерием этого неравенства
К. Маркс назвал таким критерием факт обладания человеком
собственностью и уровень его доходов
М. Вебер добавил к ним социальный престиж и принадлежность субъекта к политическим партиям, к власти
Питирим Сорокин считал причиной стратификации неравномерность распределения прав и привилегий, ответственности и обязанностей в обществе
М. Вебер добавил к ним социальный престиж и принадлежность субъекта к политическим партиям, к власти
Питирим Сорокин считал причиной стратификации неравномерность распределения прав и привилегий, ответственности и обязанностей в обществе
Слайд 7Он же (Сорокин) утверждал, что социальное
пространство имеет и множество иных критериев
дифференциации: ее можно
осуществлять по гражданству, роду занятий, национальности, религиозной
принадлежности и т. д.
осуществлять по гражданству, роду занятий, национальности, религиозной
принадлежности и т. д.
Слайд 8В социологии известны четыре основных типа социальной стратификации — рабство, касты, сословия
и классы.
Слайд 9Первой системой социальной стратификации является рабство, возникшее еще в древности и в
некоторых отсталых регионах сохраняющееся до сих пор.
Слайд 10Различают две
формы рабства
патриархальное, при котором раб обладает всеми правами младшего
члена семьи
классическое, при котором раб не имеет никаких прав и считается собственностью хозяина (говорящим орудием труда).
Слайд 11Второй системой социальной стратификации следует признать кастовый строй
Кастой
называют такую социальную
группу (страту), членство в которой передается человеку
только по рождению.
Переход человека из одной касты в другую при жизни невозможен
— для этого ему необходимо родиться еще раз. Классическим примером кастового
общества является Индия
только по рождению.
Переход человека из одной касты в другую при жизни невозможен
— для этого ему необходимо родиться еще раз. Классическим примером кастового
общества является Индия
Слайд 12В Индии существуют четыре основные касты, произошедшие, согласно легенде, из различных частей
бога Брахмы:
а) брахманы — священнослужители;
б) кшатрии — воины;
в) вайшьи — купцы;
г) шудры — крестьяне, ремесленники, рабочие.
Особое положение занимают так называемые неприкасаемые, которые не входят ни в одну касту и занимают низшую позицию.
Слайд 13Следующую форму стратификации составляют сословия
. Сословие - это группа людей,
которая обладает закрепленными в законе или обычае правами и обязанностями, передаваемыми по наследству
Слайд 14Наконец, еще одной стратификационной системой является классовая
«Классами называются большие группы
людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают». Ленин
Слайд 15В зависимости от исторического периода в обществе выделяют в качестве основных классы
а) рабов и рабовладельцев;
б) феодалов и феодально-зависимых крестьян;
в) буржуазии и пролетариата;
г) так называемый средний класс.
Слайд 16Поскольку всякая социальная структура представляет собой совокупность всех функционирующих социальных общностей, взятых
в их взаимодействии, в ней могут
быть выделены следующие элементы:
Слайд 17а) этническая структура (род, племя, народность, нация);
б) демографическая структура (выделение групп
производится по возрасту и полу);
в) поселенческая структура (городские жители, сельские жители и т. д.);
г) классовая структура (буржуазия, пролетариат, крестьяне и т. д.);
д) профессионально-образовательная структура.
в) поселенческая структура (городские жители, сельские жители и т. д.);
г) классовая структура (буржуазия, пролетариат, крестьяне и т. д.);
д) профессионально-образовательная структура.
Слайд 18Человек, имеет возможность переходить с одного уровня на другой, повышая или понижая
при этом свой
социальный статус, либо из одной группы, расположенной на каком-либо уровне, в
другую, расположенную на том же уровне. Такой переход называется социальной
мобильностью.
Слайд 19
феномен нахождения человека как бы
между двумя культурами, связанный с его перемещением
в социальном пространстве,
называется маргинальностью
Маргинал — это индивид, утра-тивший своп прежний
социальный статус, лишен-ный возможности заниматься привычным делом и, кроме
того, оказавшийся неспособным адаптироваться к новой социокультурной среде той
страты, в рамках которой он формально существует.
называется маргинальностью
Маргинал — это индивид, утра-тивший своп прежний
социальный статус, лишен-ный возможности заниматься привычным делом и, кроме
того, оказавшийся неспособным адаптироваться к новой социокультурной среде той
страты, в рамках которой он формально существует.
Слайд 20Маргинал — это индивид, утра-тивший своп прежний социальный статус, лишенный возможности заниматься
привычным делом и, кроме
того, оказавшийся неспособным адаптироваться к новой социокультурной среде той
страты, в рамках которой он формально существует.
Слайд 21Среди маргиналов могут быть эт- номаргиналы - люди, попавшие в чужую среду
в результате миграции; политические
маргиналы - люди, которых не устраивают легальные возможности и легитимныеправила общественно-политическом борьбы: религиозные маргиналы — люди, стоящие
вне конфессии или не решающиеся осуществить вы бор между ними, и др.
Слайд 22В процессе изменения социальной структуры современного российского общества можно
выделить следующие тенденции:
1)
социальная поляризация, т. е. расслоение на богатых и бедных, углубление социальной и имущественной дифференциации;
2) массовая нисходящая социальная мобильность;
3) массовая смена места жительства работниками умственного труда (так называемая «утечка мозгов»).
2) массовая нисходящая социальная мобильность;
3) массовая смена места жительства работниками умственного труда (так называемая «утечка мозгов»).
Слайд 24Статус — это определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная
с другими позициями через систему прав и обязанностей.
Слайд 26Социальным статусом называется общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное
с определенной совокупностью прав и обязанностей.
Слайд 27Социальные
статусы бывают предписанные и приобретенные (достигнутые).
К первой категории относятся национальность,
место рождения, социальное происхождение и т. п.,
ко второй — профессия, образование и др.
ко второй — профессия, образование и др.
Слайд 28Определенные статусы являются престижными, другие -
наоборот
Престиж - это оценка обществом
социальной значимости того или иного статуса, закрепленная в культуре и общественном мнении.
Слайд 29От престижа необходимо отличать
авторитет.
Авторитетом называют степень признания обществом достоинства личности,
конкретного человека.
Слайд 30ожидаемое поведение человека, ассоциируемое с тем статусом, который он имеет, приня- то
называть социальной ролью.
Слайд 31Социальная роль фактически представляет собой некоторый образец поведения, признанный целесообразным для людей
данного статуса в
данном обществе.
Слайд 32Социальная роль может быть закреплена за человеком как формально (например, в законодательном
акте), так носить и
неформальный характер.
Слайд 33каждый человек обладает не одной а целым набором социальных ролей, которые он
иг-рает в обществе. Их совокупность называется роле-вой системой.
Слайд 35Социальной мобильностью называется перемещение отдельных индивидуумов или социальных групп от одной позиции
в иерархии социальной стратификации к другой.
Слайд 36СОЦИОЛОГИ выделяют несколько видов социальной мобильности
Во-первых, в зависимости от причины
перемещения различают мобильность, вызванную добровольным перемещением индивидуумов в рамках социальной иерархии общества, и мобильность, диктуемую происходящими в обществе структурными изменениями.
Слайд 37
. Во-вторых, мобильность бывает межпоколенная и внутрипоколенная. Межпоколенной мобильностью называют перемещение
детей на более высокую или низкую ступеньку по сравнению с родителями. В рамках же внутрипоколенной мобильности один и тот же индивидуум на протяжении жизни несколько раз изменяет свою социальную позицию
Слайд 38
выделяют мобильность индивидуальную и групповую.
Про индивидуальную мобильность говорят, когда
перемещения внутри социума происходят у одного человека независимо от других
При групповой мобильности перемещения происходят коллективно (например, после буржуазной революции класс феодалов уступает господствующие позиции классу буржуазии).
При групповой мобильности перемещения происходят коллективно (например, после буржуазной революции класс феодалов уступает господствующие позиции классу буржуазии).
Слайд 39Причины, позволяющие человеку перемещаться из одной социальной группы в другую, называются факторами
социальной мобильности
образование
социальный статус семьи, к которой принадлежит человек
воины и революции, приводящие, как правило, к смене элиты общества.
уровень рождаемости
Слайд 40Перемещение между стратами осуществляется по специальным каналам («лифтам»), важнейшими из которых являются
такие социальные институты,
армия,
семья,
школа,
церковь,
собственность.
Слайд 41К отрицательным результатам мобильности (как вертикальной, так и горизонтальной) относят утрату индивидом
своей прежней групповой принадлежности, необходимость
приспосабливаться к своей новой группе.
Слайд 43Социальная норма — установленное в обществе правило поведения, регулирующее отношения между
людьми, общественную жизнь.
Социальные нормы определяют границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности
Слайд 44Социальные нормы обладают следующими общими признаками:
не имеют конкретного адресата и
действуют непрерывно во времени;
возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей;
направлены на регулирование общественных отношений;
возникают в процессе исторического развития;
их содержание соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества.
возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей;
направлены на регулирование общественных отношений;
возникают в процессе исторического развития;
их содержание соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества.
Слайд 45Виды социальных норм
Обычаи
Правила поведения, сложившиеся в обществе в результате длительного
многократного повторения, которые рекомендуется выполнять
Празднование Нового года в ночь на 1 января и др.
Празднование Нового года в ночь на 1 января и др.
Слайд 46Виды социальных норм
Традиции
Ценности, нормы, образцы поведения, идеи, общественные установки и
т. д., унаследованные от предшественников. Традиции относятся к культурному наследию; они, как правило, почитаются большинством членов общества
Регулярные встречи выпускников учебного заведения и др.
Регулярные встречи выпускников учебного заведения и др.
Слайд 47Виды социальных норм
Нормы морали
Правила поведения, в которых выражаются представления людей
о хорошем или плохом, о добре и зле и т. д. Соблюдение моральных правил обеспечивается авторитетом коллективного сознания, их нарушение встречает осуждение в обществе
«Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе» («Золотое правило» нравственности)
«Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе» («Золотое правило» нравственности)
Слайд 48Виды социальных норм
Правовые нормы
Формально определенные правила поведения, установленные либо санкционированные
государством и поддерживаемые его принудительной силой; правовые нормы обязательно выражены в официальной форме: в законах или других нормативных правовых актах; это всегда записанные нормы.
Слайд 49Виды социальных норм
Религиозные нормы
Правила поведения, сформулированные в текстах священных книг
либо установленные религиозными организациями. По содержанию многие из них, выступая как нормы морали, совпадают с нормами права, закрепляют традиции и обычаи. Соблюдение религиозных норм поддерживается моральным сознанием верующих и религиозной верой в неизбежность кары за грехи — отступление от этих норм
Слайд 50Виды социальных норм
Политические нормы
Правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения
между гражданином и государством, между социальными группами. Они находят отражение в законах, международных договорах, политических принципах, моральных нормах
Слайд 51Виды социальных норм
Эстетические нормы
Закрепляют представления о прекрасном и
безобразном не только в художественном творчестве, но и в поведении людей на производстве и в быту. Носят, как правило, конкретно-исторический характер
Разработанная древнегреческим скульптором По-ликлетом система идеальных пропорций человеческого тела,ставшая нормой в эпоху Античности и др.
Разработанная древнегреческим скульптором По-ликлетом система идеальных пропорций человеческого тела,ставшая нормой в эпоху Античности и др.
Слайд 52Социальные нормы выполняют в обществе следующие функции:
регулируют общий ход социализации;
интегрируют личность в социальное окружение;
служат образцами, эталонами соответствующего поведения;
контролируют отклоняющееся поведение.
служат образцами, эталонами соответствующего поведения;
контролируют отклоняющееся поведение.
Слайд 53Регулирование поведения людей социальными нормами осуществляется тремя способами:
—
дозволение — указание на варианты поведения, которые желательны, но не обязательны;
— предписание — указание на требуемое действие;
— запрет — указание на действия, которые не следует совершать.
— предписание — указание на требуемое действие;
— запрет — указание на действия, которые не следует совершать.
Слайд 55Девиантное (от позднелат. deviatio — отклонение) (отклоняющееся) поведение — социальное поведение,
несоответствующее имеющейся норме или набору норм, принятых значительной частью людей в группе или сообществе.
Слайд 56Основными формами девиантного поведения являются:
пьянство;
наркомания;
преступность;
проституция;
самоубийство;
гомосексуализм.
Слайд 57Некоторые социологи проводят разграничение между девиантным и делинквентным (лат. delinquens —
совершающий проступок) (буквально — преступным) поведением. К последнему относят нарушения норм, подпадающие под категорию противоправного действия.
Слайд 62Выделяют первичную и вторичную девиацию.
При первичной девиации индивид время от
времени нарушает некоторые социальные нормы. Однако окружающие не придают этому особого значения, а он сам не считает себя девиантом.
Вторичная девиация характеризуется тем, что на человеке ставят клеймо «девианта» и начинают с ним обращаться не так, как с обычными людьми
Слайд 63Девиантное поведение может иметь как коллективный, так и индивидуальный характер. Причем
индивидуальная девиация в ряде случаев трансформируется в коллективную.
Слайд 64На основании соотношения целей и средств современные социологи выделяют следующие типы
девиантного поведения.
Слайд 65На основании соотношения целей и средств современные социологи выделяют следующие типы
девиантного поведения.
Слайд 66На основании соотношения целей и средств современные социологи выделяют следующие типы
девиантного поведения.
Слайд 67На основании соотношения целей и средств современные социологи выделяют следующие типы
девиантного поведения.
Слайд 68
Иногда девиантное поведение носит позитивный характер (например, национальные герои, выдающиеся спортсмены,
политические лидеры, передовики производства).
Слайд 70Усилия общества, направленные на предотвращение девиантного поведения, наказание и исправление девиантов,
определяются понятием «социальный контроль».
Социальный контроль — механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе.
Социальный контроль — механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе.
Слайд 71Социальный контроль включает в себя два главных элемента: социальные нормы и
санкции.
Санкции — любая реакция со стороны остальных на поведение человека или группы.
Слайд 72Виды санкций
Формальные:
— негативные — наказание
за преступление закона или нарушения административного порядка: штрафы, тюремное заключение и др.
— позитивные — поощрение деятельности или поступка человека со стороны официальных организаций: награждения, свидетельства о профессиональных, академических успехах и др.
Неформальные:
— негативные — осуждение человека за поступок со стороны общества: оскорбительный тон, ругань или выговор, демонстративное игнорирование человека и др.
— позитивные — благодарность и одобрение неофициальных лиц — друзей, знакомых, коллег: похвала, одобрительная улыбка и т. п. и др.
— позитивные — поощрение деятельности или поступка человека со стороны официальных организаций: награждения, свидетельства о профессиональных, академических успехах и др.
Неформальные:
— негативные — осуждение человека за поступок со стороны общества: оскорбительный тон, ругань или выговор, демонстративное игнорирование человека и др.
— позитивные — благодарность и одобрение неофициальных лиц — друзей, знакомых, коллег: похвала, одобрительная улыбка и т. п. и др.
Слайд 77Этносы — это большие группы людей, обладающие общностью культуры, языка, сознанием нерасторжимости исторической
судьбы.
Слайд 78Среди этнических общностей выделяют
племена, народности и нации.
Нация — это исторически высшая
форма этносоциальной общности людей, характеризующаяся единством, территории, экономической жизни, ис торического пути, языка, культуры, этнически, самосознания
Слайд 79
Под национальным самосознанием понимается отражение сознания нации в индивидуальном сознании ее
членов, выражающее усвоение последними представлений о месте и роли своего народа в мире, о его историческом опыте.
Слайд 80При решении межнациональных конфликтов необходимо соблюдение гуманистических принципов политики в области национальных
отношений:
Слайд 81
1) отказа от насилия и принуждения;
2) поиска согласия на основе консенсуса
всех участников;
3) признания прав и свобод человека важнейшей ценностью;
4) готовности к мирному урегулированию спорных проблем.
3) признания прав и свобод человека важнейшей ценностью;
4) готовности к мирному урегулированию спорных проблем.
Слайд 83
Семья - это основанная на
единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами
супружества и
тем самым осуществляющих воспроизводство населения и преемственность семейных
поколений, а также социализацию детей и поддержание существования, членов семьи.
тем самым осуществляющих воспроизводство населения и преемственность семейных
поколений, а также социализацию детей и поддержание существования, членов семьи.
Слайд 84Семья является одновременно и социальным институтом, и малой группой
Социальным институтом
называется относительно устойчивый тип или форма социальной практики, посредством которых организуется общественная жизнь, обеспечивается устойчивость связей и отношений в рамках социальной организации общества.
Слайд 85
Под малой группой в социологии понимается малочисленная по своему составу социальная
группа, члены которой объединены общей деятельностью и находятся в непосредственном личном общении с друг другом, что является основой для возникновения как эмоциональных отношений, так и особых групповых ценностей и норм поведения
Слайд 86Как социальный институт семья удовлетворяет важнейшую потребность людей в воспроизведении рода, как
малая группа — играет огромную роль в воспитании и
становлении личности, ее социализации, является проводником тех ценностей и норм поведения, которые приняты в обществе.
Слайд 87типы семейных структур
1) моногамное супружество и полигамию.
Моногамное супружество представляет
собой брак одного мужчины с одной женщиной.
Полигамия — брак одного супруга с несколькими женщинами. Полигамия бывает двух видов: полигиния — брак одного мужчины с несколькими женщинами и полиандрия — брак одной женщины с несколькими мужчинами;
Полигамия — брак одного супруга с несколькими женщинами. Полигамия бывает двух видов: полигиния — брак одного мужчины с несколькими женщинами и полиандрия — брак одной женщины с несколькими мужчинами;
Слайд 88типы семейных структур
2) патрилинеальные и матрилинеальные семьи.
В патрилинеальных семьях наследование
фамилии, имущества и социального положения ведется по отцу,
а в матрилинеальных — по матери;
а в матрилинеальных — по матери;
Слайд 89
3) патриархальные и матриархальные семьи. В патриархальных семьях главой является отец
в матриархальных - наивысшим авторитетом и вли яяием пользуется мать;
Слайд 90
4) гомогенные и гетерогенные семьи.
В гомогенных семьях супруги являются выходцами
из одной социальной страты,
в гетерогенных они происходят из разных социальных групп, каст, классов;
в гетерогенных они происходят из разных социальных групп, каст, классов;
Слайд 91
5) малодетные (1—2 ребенка), среднедетные (3—4 ребенка) и многодетные семьи (5
и более детей). Самыми распространенными в современных урбанизированных городах являются такназываемые нуклеарные семьи, состоящие из родителей и их детей, т. е. из двухпоколений.
Слайд 92Семья выполняет целый ряд функций
репродуктивная,
воспитательная,
хозяйственно-экономическая
рекреационная (снятие стрессовых ситуаций).
Слайд 94Под браком в социологии понимают санкционированную обществом, социально и личностно целесообразную, устойчивую форму
половых отношений.
Слайд 95В юридическом смысле брак представляет
собой юридически оформленный добровольный и свободный союз
женщины и мужчины,
направленный на создание семьи и порождающий взаимные личные, а также имуще-
ственные права и обязанности супругов.
направленный на создание семьи и порождающий взаимные личные, а также имуще-
ственные права и обязанности супругов.
Слайд 97Социологи выделяют три достаточно устойчивых варианта семейного воспитания:
1) детоцентристское, сутью которого
является по-зиция всепрощения по отношению кдетям, ложно понимаемая любовь к ним;
2) профессионалистское, в рамках которого наблюдается своеобразный отказ родителей от воспита-ния детей под предлогом того, что этим должны заниматься педагоги, воспитатели-профессионалы в детских садах и школах;
3) прагматическое, т. е. воспитание, целью которого является выработка у детей «практичности», умения «устраивать свои дела», ориентация их прежде всего на получение непосредственной материальной выгоды.
2) профессионалистское, в рамках которого наблюдается своеобразный отказ родителей от воспита-ния детей под предлогом того, что этим должны заниматься педагоги, воспитатели-профессионалы в детских садах и школах;
3) прагматическое, т. е. воспитание, целью которого является выработка у детей «практичности», умения «устраивать свои дела», ориентация их прежде всего на получение непосредственной материальной выгоды.
Слайд 99. Конфликты представляют собой особый тип социального взаимодействия, субъектами которого являются общности, организации
и отдельные личности с реально или предположительно
несовместимыми целями.
Слайд 100Основателем конфликтологической традиции в социологии принято считать создателя органической школы Герберта Спенсера.
Слайд 101Спенсер полагал, что конфликты в обществе представляют собой проявление процесса естественного отбора
и всеобщей
борьбы за выживание
Слайд 102
В отличие от Спенсера социологи марксистской ориентации придерживались мнения,
что конфликт —
всего лишь временное состояние, периодически возникающее в
обществе, и что это состояние может быть преодолено в результате революционной
смены типа общественного строя
обществе, и что это состояние может быть преодолено в результате революционной
смены типа общественного строя
Слайд 103социолог Георг Зиммельдоказывал тезис о том, что конфликты в обществе неизбежны, так
как они предопределены: 1) биологической природой человека; 2)
социальной структурой общества, которой присущи процессы ассоциации (объединения)
и диссоциации (разъединения), господства и подчинения.
Слайд 104Современные западные социологи объясняют природу социальных конфликтов социально-психологическими факторами. Они полагают, что
присущее обществу
неравенство порождает стабильную психологическую неудовлетворенность его членов.
Слайд 105Само конфликтное поведение сторон состоит из противоположно направленных действий
оппонентов.
Слайд 106 конфликтные действия могут быть разделены
основные
те которые непосредственно направлены
на предмет конфликта.
Вспомогательные
действия обеспечивают выполнение основных.
Слайд 107конфликтные действия могут быть разделены
. Наступательные состоят в нападении на противника,
захвате его собственности и т. п
Оборонительные — в удержании спорного объекта за собой либо в его защите от уничтожения
Слайд 108. Разрастание конфликта называется эскалацией. Эскалация конфликта, как правило, сопровождается увеличением числа
его
участников.
Слайд 109Завершение конфликта не всегда означает его разрешение. Разрешением конфликта называют решение его
участников о прекращении противоборства.
Слайд 110Конфликт может закончиться примирением сторон, выигрышем одной из них, постепенным затуханием или перерастанием
в другой конфликт.
Слайд 111
Самым оптимальным разрешением конфликта социологи считают достижение
консенсуса. Консенсус — это согласие
значимого большинства представителей
некоторого сообщества относительно важных аспектов его функционирования, вы-
раженное в оценках и действиях.
некоторого сообщества относительно важных аспектов его функционирования, вы-
раженное в оценках и действиях.
Слайд 112социологи выделяют
следующие виды конфликтов
а) по длительности: долгосрочные, краткосрочные, разовые, затяжные
и повторяющиеся;
б) по источнику возникновения: объективные, субъективные и ложные;
в) по форме: внутренние и внешние;
г) по характеру развития: преднамеренные и спонтанные;
д) по объему: глобальные, локальные, региональные, групповые и личные;
е) по используемым средствам: насильственные и ненасильственные;
ж) по влиянию на ход развития общества: прогрессивные и регрессивные;
з) по сферам общественной жизни: экономические (или производственные), политические, этнические, семейно-бытовые.
б) по источнику возникновения: объективные, субъективные и ложные;
в) по форме: внутренние и внешние;
г) по характеру развития: преднамеренные и спонтанные;
д) по объему: глобальные, локальные, региональные, групповые и личные;
е) по используемым средствам: насильственные и ненасильственные;
ж) по влиянию на ход развития общества: прогрессивные и регрессивные;
з) по сферам общественной жизни: экономические (или производственные), политические, этнические, семейно-бытовые.
Слайд 113В предотвращении и своевременном разрешении общественных конфликтов большую роль играет социальная политика,
проводимая государством. Ее сутью является
регулирование социально-экономических условий жизни общества и забота о благосостоянии всех его граждан.
Слайд 115Под социальной политикой понимают часть внутренней политики государства, воплощенной в социальных программах
и реальных условиях жизнедеятельности
человека, с помощью которой оно регулирует отношения в обществе и удовлетворяет
интересы различных групп населения.
Слайд 116Социальная политика производна от экономики, но не второстепенна: она играет большую роль
в развитии материальной и духовной
культуры общества.
Слайд 117Государство, в котором социально ориентированная политика является основным направлением деятельности, называют социальным
государством.
Слайд 118Функции социального государства
поддержка социально незащищенных категорий населения,
охрана труда и здоровья
людей,
борьба с безработицей,
сглаживание социального неравенства путем перераспределения доходов между различными социальными слоями через налогообложение, государственный бюджет, специальные социальные программы.
борьба с безработицей,
сглаживание социального неравенства путем перераспределения доходов между различными социальными слоями через налогообложение, государственный бюджет, специальные социальные программы.
Слайд 119Сегодня социальным признается такое государство, политика которого направлена на создание своим гражданам
условий для реализации социально-экономических и
культурных прав человека (права на труд и равное вознаграждение за труд равной ценности, права на социальное обеспечение, права на образование, права на участие в
культурной жизни и др.).
Слайд 120К основным условиям существования социального государства относят:
1) демократический режим и правовой
характер государства;
2) наличие гражданского общества, в руках которого государство выступает инструментом проведения социально ориентированной политики;
3) высокий уровень экономического развития государства, социальная ориентация его экономики;
4) наличие развитого социального законодательства, закрепление понятия «социальное государство» в конституции страны.
2) наличие гражданского общества, в руках которого государство выступает инструментом проведения социально ориентированной политики;
3) высокий уровень экономического развития государства, социальная ориентация его экономики;
4) наличие развитого социального законодательства, закрепление понятия «социальное государство» в конституции страны.
Слайд 121Ст. 7 Конституции
: «1. Российская Федерация — социальное государство, политика
которого направлена на создание условий обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
2 В Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты».
2 В Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда, обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты».
Слайд 122в Российской Федерации социальная политика
включает в себя
1) борьбу с безработицей,
содержанием которой является не создание препятствий процессу высвобождения излишней рабочей силы в пределах социально приемлемых масштабов безработицы, а достижение максимальной эффективности работы системы социального страхования как важнейшего механизма защиты граждан в случае потери ими работы;
Слайд 123
2) государственное регулирование минимального размера оплаты труда, приближение его к размеру
прожиточного минимума в стране;
Слайд 1243) общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования
в государственных и муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования. Гражданам РФ гарантируется возможность получения образования независимо от расы, национальности, языка, пола, возраста, состоя- ния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, партийной принадлежности, наличия судимости;
Слайд 1254) бесплатную медицинскую помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения. В
российском законодательстве предусмотрена совокупность мер политического, экономического, правового, социального, медицинского, санитарно- гигиенического и противоэпидемического характера, направленных на сохранение и укрепление физического и психи еского здоровья каждого человека, поддержание его долголетней активности, предоставление ему медицинской помощи в случае утраты здоровья;
Слайд 1265) бесплатное пользование библиотечными фондами и сравнительно низкую плату за посещение музеев,
картинных галерей, театров, концертных залов и других учреждений
культуры.
Слайд 127Другими приоритетами социальной политики РФ являются:
а) охрана труда и здоровья людей;
6)
обеспечение государственной поддержки семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан;
в) установление государственных пенсий, пособий и иных гарантий социальной защиты.
в) установление государственных пенсий, пособий и иных гарантий социальной защиты.
