Презентация, доклад открытому уроку Трудовая деятельность

«Сулейман Бабашидзе. Родился в 1820 году, умер в 1858 году. Прожил три года...», или «Нузгар Гаприндашвили. Родился в 1840 году, умер в 1865 году. Прожил 120 лет...

прожитых лет?
2.С какой позиции оценивается итог жизни человека?

выбор

Имеет ли данная притча отношение к теме урока?

?

Один ответил: «Камни ношу», другой ответил: «Зарабатываю деньги, чтобы было на что жить», третий восторженно воскликнул: «Мы строим собор».

такого труда устанет? Когда труд будет приносить человеку удовлетворение?

Принудительное

2) Как к средству существованию

3) Как сопричастность к чему-то важному

подготовки

взгляд, связано появление такого огромного количества разнообразных профессий?

востребованные

. характер»?
а) инстинктивный;
б) орудийный;
в) совместный;
г) преобразовательный.

преобразование мира в интересах людей -
характеристика человеческой деятельности.
Б. Человеческую деятельность характеризует направленность на создание того, чего нет в природе.
а) верно только А; б) верно только Б;
в) верно и А, и Б; г) оба суждения неверны.

Животные используют природные предметы в качестве орудий и даже изготавливают их.
а) верно только А;
б) верно А и Б;
в) верно только Б;
г) оба неверны.

в) религиозных обрядов;
г) фантазии.

ряда
А) субъект деятельности; Б) цель деятельности; В) структура деятельности; Г) средства деятельности; Д) объект деятельности.

вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования.
Б) Результатом человеческой деятельности является создание предметов только материальной культуры;
В) Человеческая деятельность направлена исключительно во внешнюю среду и не преобразует самого человека.
Г) Творческий характер человеческой деятельности проявляется в том, что он позволяет ему выйти за пределы своей природной ограниченности.
Д) Продуктивный характер деятельности позволил человеку создать знаковые системы, а также орудия воздействия на себя и природу

в жизнь через свои действия и поступки определяются как
А) потребности Б) цели В) интересы Г) убеждения

развернутый план по теме « Трудовая деятельность».