- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Үйірменің үйретері көп
Содержание
- 1. Презентация Үйірменің үйретері көп
- 2. Қазіргі кезеңде мұғалім оқушыға сапалы білім беру
- 3. Үйірме жұмысы дегеніміз -алынған білімді кеңейту, сауаттылықты көтеру,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын тудыру.
- 4. ҮЙІРМЕ ЖҰМЫСТАРЫН ЖОСПАРЛАУДЫҢ НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ:Пән бойынша өзекті
- 5. Үйірме жұмыстарында педагогикалық әдіс-тәсілдерді мақсатты қолданудың қажеттілігі
- 6. Үйірме жұмыстары арқылы оқушылардың шығармашылық, ойлау қабілетін дамытуда оқыту технологияларының маңызы:
- 7. Слайд 7
- 8. Күтілетін нәтиже:Оқушының пәнге деген қызығушылығы артады;Оқушы өз
- 9. “ Шебер мұғалім өз білімінің терең болуын,
- 10. Назар салып тыңдағандарыңызға рахмет!
Қазіргі кезеңде мұғалім оқушыға сапалы білім беру үшін жоспарлы мектеп пәндерін игертуде, осы пәндерден терең білім, білік қалыптастыруға аздық етеді. Мұның орнын үйірме жұмыстары толтырады.
Слайд 2Қазіргі кезеңде мұғалім оқушыға сапалы білім беру үшін жоспарлы мектеп пәндерін
игертуде, осы пәндерден терең білім, білік қалыптастыруға аздық етеді. Мұның орнын үйірме жұмыстары толтырады.
Слайд 3
Үйірме жұмысы дегеніміз -
алынған білімді кеңейту, сауаттылықты көтеру,
оқушылардың пәнге деген қызығушылығын
тудыру.
Слайд 4ҮЙІРМЕ ЖҰМЫСТАРЫН ЖОСПАРЛАУДЫҢ НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ:
Пән бойынша өзекті сұрақтарды қарастыру керек
Қолданылатын мәліметтер
оқушыларға таныс немесе сол сынып оқушыларының бағдарламасына сәйкес, не байланысты болуы тиіс;
Оқу материалының мазмұны белгілі бір деңгейде оқушы қабілетінің дамуына әсер етуі керек;
Мазмұны түсінікті әрі тәжірибеге негізделген,оқушылардың басқа сабақта алған білімдеріне де сүйенуі тиіс(атап айтқанда: баспа, радио, теледидар материалдары). Бұлар да баланың жас ерекшеліктеріне сай болғаны дұрыс;
Оқу материалының мазмұны белгілі бір деңгейде оқушы қабілетінің дамуына әсер етуі керек;
Мазмұны түсінікті әрі тәжірибеге негізделген,оқушылардың басқа сабақта алған білімдеріне де сүйенуі тиіс(атап айтқанда: баспа, радио, теледидар материалдары). Бұлар да баланың жас ерекшеліктеріне сай болғаны дұрыс;
Слайд 5Үйірме жұмыстарында педагогикалық әдіс-тәсілдерді мақсатты қолданудың қажеттілігі :
Материалды түсінікті, қызықты етіп
жеткізу
“Қызықтыру, жандандыру” үшін техникалық құралдар мен көрнекіліктерді қолдану
Жаттығулардағы “нақтыланды, бекітеді” түсініктерінде оқушылар өз мысалдарын келтіруді жоспарлау
Мини-дәріс, әңгіме әдісін қолдану
Үйірме жұмысының күнілгері хабарландырылуы
Слайд 6Үйірме жұмыстары арқылы оқушылардың шығармашылық, ойлау қабілетін дамытуда оқыту технологияларының маңызы:
Слайд 8Күтілетін нәтиже:
Оқушының пәнге деген қызығушылығы артады;
Оқушы өз бетінше еңбектенеді, ізденеді;
Берілген тапсырманы
өз бетімен орындай білу қабілеті қалыптасады;
Оқушы жан – жақты дамып, шығармашылық қабілеті артып өмірге құштарлығы мол тұлға ретінде қалыптасады;
Оқушының табиғи қабілеттері мен дарындылық қасиеттері ашылады;
Оқушы жан – жақты дамып, шығармашылық қабілеті артып өмірге құштарлығы мол тұлға ретінде қалыптасады;
Оқушының табиғи қабілеттері мен дарындылық қасиеттері ашылады;
Слайд 9“ Шебер мұғалім өз білімінің
терең болуын, шеберлігін
арттырумен ғана қанағаттанбайды.
Нағыз педагог-ұстаздар сабақтарын,
тәрбие жұмыстарын өз білімімен
оқушы психологиясын ұштастыра
отырып, педагогикалық шеберлігінің
негізінде ұйымдастыралады...”
Б. Кәтенбаева
