«Есть книга правды и свободы,
Вся наша жизнь – ее слова,
Запечатлели в ней народы
Свои священные права»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Урок обществознания Конституция Российской Федерации
Содержание
- 1. Презентация. Урок обществознания Конституция Российской Федерации
- 2. Тема:«Конституция Российской Федерации»Разработала: учитель истории и
- 3. Задачи: - образовательная: сформировать
- 4. План:Конституция Российской Федерации.Права и обязанности граждан России.
- 5. Конституция Российской Федерации – основной закон страны.
- 6. Конституция РФ была принята самим народом в
- 7. Референдум – всенародное голосование.
- 8. Практическая работа с источником
- 9. Конституция РФ сложный и большой документ: содержит
- 10. Суверенитет – государственная независимость.
- 11. 2 раздела: 1 раздел 9 глав
- 12. Ст.17 п.2 Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат ему от рождения.
- 13. Неотчуждаемы – права человека принадлежат ему от рождения.
- 14. Рассмотрим понятия: «права» и «обязанности».
- 15. Слайд 15
- 16. Гарантом прав и свобод граждан РФ является Президент РФ.
- 17. Гарант – обеспечивает и несет ответственность за соблюдение прав и свобод человека.
- 18. Чтобы твои права не нарушались. -
- 19. Блиц – турнир «Вопрос – ответ»
- 20. Россия –наша страна.
- 21. Человек имеет право на личную неприкосновенность.
- 22. Нельзя человека обращать в рабство.
- 23. Нельзя к человеку относиться жестоко.
- 24. Человек защищен законом.
- 25. Человек имеет право защищать себя с помощью суда.
- 26. Нельзя без разрешения войти в жилище человека.
- 27. Человек может свободно передвигаться по своей стране.
- 28. Человек может владеть имуществом.
- 29. Нельзя запретить свободный выбор труда.
- 30. Закон защищает материнство и детство.
- 31. Конкурс «Ценности закона»
- 32. Итог: 1. Как называется основной закон нашей
- 33. Слайд 33
- 34. Спасибо за внимание!
Тема:«Конституция Российской Федерации»Разработала: учитель истории и обществознания, МСКОУ № 10 VIII вида г.Кызыла Баяндина Марина Александровна
Слайд 2Тема:«Конституция
Российской Федерации»
Разработала: учитель истории и обществознания, МСКОУ № 10 VIII
вида г.Кызыла
Баяндина Марина Александровна
Баяндина Марина Александровна
Слайд 3 Задачи: - образовательная: сформировать представление о конституционных правах и обязанностях человека. - коррекционно-развивающая:
работать над умением делать выводы; формировать потребность занимать достойное место среди других людей; развивать разговорно-диалоговую речь.
- воспитательная:
воспитывать у учащихся чувство уважения к основному закону страны, воспитывать правовую культуру.
Слайд 6Конституция РФ была принята самим народом в результате всеобщего голосования (референдума) 12
декабря 1993 года.
Слайд 9Конституция РФ сложный и большой документ: содержит преамбулу - (вводную часть),
где говорится о многонациональном составе нашей страны, о суверенитете, уважении к Отечеству и необходимости обеспечивать процветание и благополучие России.
Слайд 14Рассмотрим понятия: «права» и «обязанности». Права – Это установленные и охраняемые
государством нормы и правила. Государство устанавливает для своих граждан возможность пользованиями различными благами. Например, получать бесплатную медицинскую помощь, образование, отдыхать.
Обязанности – это определенный круг действий, обязательных для выполнения. Для ребенка - это, например, обязанность уважать и почитать взрослых.
Слайд 18Чтобы твои права не нарушались. - Чтобы твои личные права не нарушались,
не нарушай права других людей.
- Заявляя о своих правах, помни, что они есть и у всех остальных.
- Уважай права других людей так же, как ты хочешь, чтобы уважали твои.
Слайд 31
Конкурс «Ценности закона»
Школа – наш дом. Какие ценности закона вы возьмете,
входя в этот дом.
- унижать чужое достоинство;
- соблюдать законы;
- не уважать личные права других людей;
- охранять природу и окружающую среду;
- совершать преступления;
- получать образование;
- защищать Отечество;
- трудиться.
- унижать чужое достоинство;
- соблюдать законы;
- не уважать личные права других людей;
- охранять природу и окружающую среду;
- совершать преступления;
- получать образование;
- защищать Отечество;
- трудиться.
Слайд 32Итог: 1. Как называется основной закон нашей страны? 2. О чем говорится
во 2 главе Конституции.
3. Нужен ли закон нашему государству? Зачем?
