- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Сущность человека как проблема философии
Содержание
- 1. Презентация Сущность человека как проблема философии
- 2. Слайд 2
- 3. Великая тайна – человек. Что нам о
- 4. Слайд 4
- 5. Концепция философской антропологии:Изначальная биологическая незащищённость человека порождает
- 6. Человек- биосоциальная система.-Прочитайте внимательно п.2 параграфа 8.-Приведите
- 7. ЧеловекСубъект общественно-исторической деятельности и культурыОбладает сознанием,членораздельной речьюБиосоциальное существоОбладает нравственными качествамиСпособен изготавливать орудия труда
- 8. Слайд 8
- 9. мышлениедеятельностьмышлениеречь
Великая тайна – человек. Что нам о нём известно?Главное родовое отличие человека-орудийная деятельностьВторое отличие-способность абстрактно мыслитьЧеловек способен непрерывно осваивать культуру с каждым поколением, т.е. происходит социализация человека
Слайд 3Великая тайна – человек. Что нам о нём известно?
Главное родовое отличие
человека-орудийная деятельность
Второе отличие-способность абстрактно мыслить
Человек способен непрерывно осваивать культуру с каждым поколением, т.е. происходит социализация человека
Второе отличие-способность абстрактно мыслить
Человек способен непрерывно осваивать культуру с каждым поколением, т.е. происходит социализация человека
Слайд 4
Представители философской антропологии
?
И.Кант
Человек-цель, а не средство для другого человека
Л.Фейербах
Человек-универсальный и высший предмет философии.
Сущность человека- мир эмоций, жизнь ума и сердца, тела и души.
Слайд 5Концепция философской антропологии:
Изначальная биологическая незащищённость человека порождает его активность, связь с
миром, себе подобными.
Человек обречён на вечный поиск, странствия, стремление к самосовершенствованию.
Человек- существо многомерное, непостижимое, нуждающееся в других.
Человек- центр пересечения двух начал- «порыва» и «духа».
Их единство и образует сущность человека.
Человек обречён на вечный поиск, странствия, стремление к самосовершенствованию.
Человек- существо многомерное, непостижимое, нуждающееся в других.
Человек- центр пересечения двух начал- «порыва» и «духа».
Их единство и образует сущность человека.
Слайд 6Человек- биосоциальная система.
-Прочитайте внимательно п.2 параграфа 8.
-Приведите доказательства сложности, многоуровневости человека.
-Какие
два начала сочетаются в человеке?
-Как соотносятся между собой понятия «человек». «индивид», «личность», «индивидуальность»?
-Дайте характеристику одному из собирательных терминов философии – субъект.
-Что такое субъектность?
-Что такое «человеческая «субъективность»?
-Дайте полное определение понятию «человек».
-Как соотносятся между собой понятия «человек». «индивид», «личность», «индивидуальность»?
-Дайте характеристику одному из собирательных терминов философии – субъект.
-Что такое субъектность?
-Что такое «человеческая «субъективность»?
-Дайте полное определение понятию «человек».
Слайд 7Человек
Субъект общественно-исторической деятельности и культуры
Обладает сознанием,
членораздельной речью
Биосоциальное существо
Обладает нравственными качествами
Способен изготавливать
орудия труда
Слайд 8 Деятельность
человека
Созидание
Творчество
Разрушение
Деятельность – специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру, его целесообразное изменение и преобразование.
