Презентация, доклад проекта квест-игры на тему Я и финансы.

проекта:
Бандеев Баир Будаевич, учитель истории и обществознания
МАОУ Санагинская СОШ
Батомункуева Оюна Октябрьевна, учитель русского языка
и литературы МАОУ СОШ № 54 г. Улан-Удэ
Белых Оксана Владимировна, учитель математики
МАОУ СОШ № 37 г. Улан-Удэ
Биликов Алдар Дашинимаевич, учитель истории МАОУ
СОШ №13 г. Улан-Удэ
Ващилова Алена Александровна, учитель обществознания
МОУ «ТатауровскаяСОШ»
Вершинина Елена Александровна, учитель истории и
обществознания МБОУ Бичурская СОШ № 3
Гомбоева Самажаб Бадмаевна, учитель математики МБОУ
«Курумканская СОШ № 1»
 
 

Сибирский институт управления – филиал РАНХиГС

Сибирский межрегиональный методический центр
по финансовой грамотности
системы общего и среднего профессионального образования

Улан-Удэ, 2018

и финансы»

Задачи проекта:
собрать информацию по теме «Финансы»
изучить ресурсы по курсу «Финансовая грамотность»
сконструировать модель квест-игры
разработать технологическую карту
оформить методическую разработку и презентацию
представить проект к защите
 

обобщение и систематизация знаний.

Форма проведения занятия: квест - игра

решения практических задач в области финансовых знаний.

Планируемые результаты:
Личностные:
- формирование у обучающихся ответственного отношения к распределению своих финансов;
- развитие умения соотносить свои доходы и расходы.
Метапредметные:
- развивать умения анализировать, синтезировать, сравнивать и обобщать имеющуюся информацию;
- развивать умения самостоятельно организовывать, планировать и корректировать ход деятельности
- высказывать свою точку зрения и строить логически обоснованные рассуждения
- формировать умение работать в команде, вступать в коммуникацию со сверстниками
Предметные:
- систематизация, обобщение и применение в практической деятельности финансовых знаний

кейс-метод
практическая работа
творческое задание
Межпредметные связи:
обществознание
право
литература
математика
история Бурятии
ИЗО

Практическая деятельность учащихся
Подведение итогов квест-игры
Рефлексия

«Учись у классиков»
Выполнение мини-теста с примерами из литературы
3. «Умей планировать»
Создание бизнес-плана
4. «Покажи знания»
Выполнение творческого задания по терминологии курса «Финансы». Пантомима.
«Защищай деньги»
Решение проблемной ситуации с применением знаний по праву.
6. «Твори и создавай»
Создание эскиза денежной купюры с изображением достопримечательностей республики Бурятия номиналом 300 рублей

финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования»
http://fingram.websoft.ru Учебный портал РАНХиГС
http://www.dostatok.ru – «Достаток.ru» – сайт по основам финансовой грамотности
http://www.iloveeconomics.ru – сайт « Экономика для школьника»
Сборник практических задач по управлению личными финансами в рамках школьного курса математики. МБОУ «Онохойская средняя школа№2»