г. Вилючинск
Тема: Социальное развитие
современного общества
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию(профильный уровень) Социальные ценности и нормы
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию(профильный уровень) Социальные ценности и нормы
- 2. Цель урока: дать характеристику социальным ценностям и
- 3. Послушайте древнегреческий миф, определите, о чем он? ?
- 4. Слайд 4
- 5. План урока:Социальные ценности и нормы.Социальные регуляторы.
- 6. 1 Социальные ценностии нормы
- 7. Ценности В узком смыслеВ широком смыслеПредмет Идеал
- 8. Классификация ценностей Высшие ценности Ценности - целиПоложительные
- 9. Проанализируйте один из вариантов пирамиды ценностей, прокомментируйте каждый её уровень.?
- 10. Смысл жизни
- 11. Слайд 11
- 12. Постройте свою собственную пирамиду ценностей и объясните свой выбор.?
- 13. Ценности - это незыблемые,
- 14. Вечные ценности: добро вера благородство надежда достоинство
- 15. Ценности Святыни человека Жизненная ориентацияСмысл жизниДуховная опораДля
- 16. Под социальной ценностью понимается компонент
- 17. Ценности и нормы
- 18. Классификация норм:• моральные• правовые• политические• религиозные• традиции• обычаи• ритуалы
- 19. Регулирование поведения людей социальными нормами осуществляется тремя
- 20. Проанализируйте таблицу, опреде-лите:Какие из указанных норм являются запретом? Какие – предписанием? Какие – дозволением??
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. 2 Социальные регуляторы
- 24. Мораль – это система особых правил, которыежестко
- 25. Моральный контрольОбщественное мнениеВнутренний контролер- совесть Совесть
- 26. Правовое регулирование общественных отношений: в ходе правовых
- 27. Право в системе социальных норм.
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Домашнее задание:§ 5 В тетради для
- 31. Слайд 31
Цель урока: дать характеристику социальным ценностям и нормам как регуляторам общественной жизни.Задачи урока: познакомить с основными социальными ценностями и нормами права, показать специфику правового регулиро-вания социальных отношенийразвивать умения сравнивать социальные объекты, устанавливать соответствие между существенными чертами
Слайд 1
Урок 13-15
Социальные ценности и нормы
Обществознание 11 класс
профильный уровень
Гудзишевская Н.В.
МОУ СШ
№1
г. Вилючинск
г. Вилючинск
Слайд 2Цель урока:
дать характеристику социальным ценностям и нормам как регуляторам общественной
жизни.
Задачи урока:
познакомить с основными социальными ценностями и нормами права, показать специфику правового регулиро-вания социальных отношений
развивать умения сравнивать социальные объекты, устанавливать соответствие между существенными чертами и признаками социальных явлений и общество-ведческими терминами, понятиями, различать в социаль-ной информации факты и мнения, аргументы и выводы, участвовать в дискуссии, работать с документами
формировать отношение к социальным ценностям, нормам права.
?
Слайд 7Ценности
В узком смысле
В широком смысле
Предмет
Идеал
Норма
Значимость
Положительная или
отрицательная
значимость какого-либо
объекта (природный и
культурный предмет,
явление, идея, поступок)
для субъекта
Слайд 8Классификация ценностей
Высшие ценности
Ценности - цели
Положительные и
отрицательные
Материальные и
духовные
Все ценности находятся во взаимосвязи, в единстве и образуют целостный внутренний мир человека - пирамиду ценностей.
Слайд 13 Ценности - это незыблемые, сокровенные жизненные ориентации человека.
Без них человек существовать не сможет.
Слайд 14Вечные ценности:
добро
вера
благородство
надежда
достоинство
истина
красота
свобода
совесть
любовь
любовь
Как вы думаете, какую роль эти ценности играют в жизни
человека?
Слайд 15Ценности
Святыни
человека
Жизненная
ориентация
Смысл
жизни
Духовная
опора
Для чего существуют?
Основа социальных связей
Сближают
народы, культуры, религии
Упорядочивают жизнь
Придают стабильность, прочность
Вносят оценочные моменты
Слайд 16 Под социальной ценностью понимается компонент общественной жизни, наделенный особым
значением в сознании индивидуума или в общественном сознании.
Ценности активно воздействуют на сознание и поведение людей.
Ценности активно воздействуют на сознание и поведение людей.
Слайд 18Классификация норм:
• моральные
• правовые
• политические
• религиозные
• традиции
• обычаи
• ритуалы
Слайд 19Регулирование поведения людей социальными нормами осуществляется тремя способами:
дозволение - указание
на варианты поведения, которые желательны, но не обязательны
предписание - указание на требуемое действие
• запрет - указание на действия, которые не следует совершать.
предписание - указание на требуемое действие
• запрет - указание на действия, которые не следует совершать.
Слайд 20Проанализируйте таблицу, опреде-лите:
Какие из указанных норм являются запретом?
Какие – предписанием?
Какие – дозволением?
?
Слайд 24Мораль – это система особых правил, которые
жестко устанавливают границу возможного и
должного
Правильное оценивание своих и чужих поступков
с т.зр. добра и зла, справедливости и
несправедливости
Гармонизация отношений между людьми
Предписание человеку способов действия
Функции
Слайд 25Моральный контроль
Общественное мнение
Внутренний контролер-
совесть
Совесть – это моральный закон
во мне. Э. Кант.
Слайд 26Правовое регулирование общественных отношений:
в ходе правовых отношений государство запрещает
одни действия, разрешает другие, устанавливает ответственность за нарушение своих предписаний, пресекает вредную деятельность
нормы права только регулируют, а не создают общественные отношения, служат средством их стабилизации
правовые отношения, как и нормы права, на базе которых они возникают, охраняются государством
нормы права только регулируют, а не создают общественные отношения, служат средством их стабилизации
правовые отношения, как и нормы права, на базе которых они возникают, охраняются государством
Нормы права
Правовые отношения
Слайд 30Домашнее задание:
§ 5
В тетради для подготовки к ЕГЭ написать
эссе.
«Человек, достигший полного совершенства, выше всех животных; но зато он ниже всех, если он живет без законов и без справедливости»
(Аристотель)
«Человек, достигший полного совершенства, выше всех животных; но зато он ниже всех, если он живет без законов и без справедливости»
(Аристотель)
