Презентация, доклад по обществознанию(профильный уровень) Общение как обмен информацией

(профильный уровень)
МБОУ СШ №1
Гудзишевская Н.В.

и невербальное общение, выяснить особенности общения в современном обществе
развивать у учащихся умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать социальную информацию по теме, сравнивать, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задания
способствовать выработке гражданской позиции учащихся.

?

охарактеризовать средства межлич-ностной коммуникации

хронотоп

Запишите 4-5 ассоциаций.

?

людьми, порождаемый потребностью в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека.

«общение», а какая – понятие «коммуникация»? Озаглавьте схемы.

?

в контакт

Видоизме-няет инфор-мацию

Дополняют,
уточняют

Новая информация

информации

Утрачивается часть информации, трудно реализовать на практике.
Однонаправленная информация.

общения и коммуникации?
Какие особенности процесса коммуникации можно выделить?

?

двух сторон
влияние друг на друга
наличие «общего языка»
наличие барьеров в процессе коммуникации.

Рого-ва «Психология общения» с.328-329 и ответьте на следующие вопросы:
1. Какие виды барьеров в общении указаны в тексте?
2. Какие из них в большей мере связаны с передачей, а какие - с приемом инфор-мации?
3. Какие из указанных барьеров вы счита-ете наиболее существенными для непо-нимания при обмене информацией?
4. Сформулируйте самостоятельно пра-вила общения, которые помогут преодо-лению коммуникативных барьеров.

свободный диалог
направлен-ный диалог (беседа)

Жесты

Мимика

Действия

Предметы

Коды, символы

общения».

его сильные и слабые стороны.

«-» современных средств общения.