- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию в 10 кл - Человек в системе социальных связей
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию в 10 кл - Человек в системе социальных связей
- 2. ПОЗНАНИЕОЩУЩЕНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ,ПРЕДСТАВЛЕНИЕПОНЯТИЕСУЖДЕНИЕ,УМОЗАКЛЮЧЕНИЕЧУВСТВЕННОЕРАЦИОНАЛЬНОЕ
- 3. ИСТИНА И ЕЁ КРИТЕРИИИСТИНА – ЭТО СООТВЕТСТВИЕ
- 4. УРОВНИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯЭМПИРИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ:СОДЕРЖАНИЕ ЗНАНИЙ-СВЯЗИНАУЧНЫЕ ФАКТЫ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ
- 5. МНОГООБРАЗИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ЗНАНИЯ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКАКРОМЕ
- 6. БИОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ В ЧЕЛОВЕКЕЧЕЛОВЕКЧЕЛОВЕК СТАЛ
- 7. Человек в системе социальных связей. Социальное поведение
- 8. Человек в системе социальных связейПрирода человека имеет
- 9. Биологическое и социальное в человеке.БиологическоеЧеловек-это биологическое существо,
- 10. Личность и социализацияЛичность-это человеческий индивид как субъект
- 11. Стадии социализацииАдаптация-это приспособление к окружающей средеИндивидуализация-это осознание
- 12. ЧеловекИндивидЛичностьСоциализация
- 13. Личность и факторы, влияющие на ее формированиеНа
- 14. Личность и факторы, влияющие на ее формированиеМногие
- 15. Итак, существует три фактора формирования личности: ДеятельностьОбщениеТворчество
- 16. Самосознание и самореализацияСамосознание – процесс осознания человеком
- 17. Самосознание и самореализацияСамореализация является практическим применением самосознания.
- 18. Социальное поведениеСоциальное поведение – это действие определенного
- 19. Единство свободы и ответственности личностиВ ходе своей
- 20. СвободаСвобода-это возможность совершать любые действия, не запрещённые
- 21. Единство свободы и ответственности личностиИз подобной теории
- 22. ОтветственностьОтветственность-это обратная сторона свободы, осознание себя как причина совершаемых поступков.
- 23. Документ – стр.75, задания к документу
- 24. Практические выводы – стр.74-75
- 25. Домашнее задание – повторить п. 1-7
ПОЗНАНИЕОЩУЩЕНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ,ПРЕДСТАВЛЕНИЕПОНЯТИЕСУЖДЕНИЕ,УМОЗАКЛЮЧЕНИЕЧУВСТВЕННОЕРАЦИОНАЛЬНОЕ
Слайд 1ВСПОМНИМ
ЗНАНИЕ
ЭТО РЕЗУЛЬТАТ ПОЗНАНИЯ
ПОЗНАНИЕ – ПРОЦЕСС ПОСТИЖЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
ПОЗНАВАЕМ ЛИ МИР?
ТОЧКИ ЗРЕНИЯ.
Слайд 2ПОЗНАНИЕ
ОЩУЩЕНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ,
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
ПОНЯТИЕ
СУЖДЕНИЕ,
УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЧУВСТВЕННОЕ
РАЦИОНАЛЬНОЕ
Слайд 3ИСТИНА И ЕЁ КРИТЕРИИ
ИСТИНА – ЭТО СООТВЕТСТВИЕ ПОЛУЧЕННОГО ЗНАНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ИСТИНА-
- ЭТО ОГРАНИЧЕННОЕ ВЕРНОЕ ЗНАНИЕ О ЧЕМ- ЛИБО
АБСОЛЮТНАЯ ИСТИНА – ЭТО ПОЛНОЕ ИСЧЕРПЫВАЮЩЕЕ ЗНАНИЕ О СЛОЖНОМ ОБЪЕКТЕ
КАК ОТЛИЧИТЬ ИСТИНУ ОТ ЗАБЛУЖДЕНИЯ:
1.ЗНАНИЕ ИСТИННО, КОГДА ОНО ЛОГИЧНО СТРОЙНО
2.КОГДА ЗНАНИЕ ПОЛЕЗНО ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА
КРИТЕРИЙ ИСТИНЫ ПРАКТИКА
Слайд 4УРОВНИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
ЭМПИРИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ:
СОДЕРЖАНИЕ ЗНАНИЙ-СВЯЗИ
НАУЧНЫЕ ФАКТЫ,
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ:
СОДЕРЖАНИЕ ЗНАНИЙ- НАУЧНЫЕ
ПОНЯТИЯ,ГИПОТЕЗЫ
ЗАКОНЫ
ЗАКОНЫ
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
НАБЛЮДЕНИЕ, ИЗМЕРЕНИЕ, ОПИСАНИЕ, СРАВНЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТ.
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ – ФРАГМЕНТАРНО.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
АНАЛОГИЯ , МОДЕЛИРОВАНИЕ, АБСТРАГИРОВАНИЕ, ИДЕАЛИЗАЦИЯ.
СИСТЕМАТИЗИРОВАННОЕ ЗНАНИЕ.
Слайд 5МНОГООБРАЗИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
РЕЗУЛЬТАТЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЧЕЛОВЕКА
КРОМЕ НАУКИ, НА ПЕРВЫХ ЭТАПАХ
РАЗВИТИЯ ОГРОМНУЮ РОЛЬ ИГРАЛИ МИФЫ
НАРЯДУ С ПРОЦЕССОМ НАКОПЛЕНИЯ ЗНАНИЙ СУЩЕСТВОВАЛА ТРУДОВАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ПРАКТИКА—ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ
ЗДРАВЫЙ СМЫСЛ.
ОСОБЫЙ ВИД ПОЗНАНИЯ - ИСКУССТВО
ПАРАНАУКА
Слайд 6
БИОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ В ЧЕЛОВЕКЕ
ЧЕЛОВЕК
ЧЕЛОВЕК СТАЛ ЧЕЛОВЕКОМ НЕ ТОЛЬКО ВХОДЕ
БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ, НО И В ПРОЦЕССЕ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ. ВОПРОС О СООТНОШЕНИИ БИОЛОГИЧ. И СОЦИАЛЬНОГО ЯВЛЯЕТСЯ ВЕЧНЫМ ВОПРОСОМ.
ОДНИ ИССЛЕДОВАТЕЛИ СЧИТАЮТ СОЦИАЛЬНОЕ И БИОЛОГИЧ. ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЯМИ. ДРУГИЕ СЧИТАЮТ, ЧТО ПРИРОДНОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ЕДИНЫ.
ПРИ РОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА ПРЕОБЛАДАЮТ БИОЛОГ. И ПРОИСХОДИТ ПРИОБРЕТЕНИЕ СОЦ. ЧЕРТ
ДРУГИЕ ОТМЕЧАЮТ , ЧТО НАРЯДУ С БИОЛОГ. И СОЦ. НАЧАЛАМИ СУЩЕСТВУЕТ И ПСИХИЧЕСКОЕ НАЧАЛО КОТОРОЕ РЕГУЛИРУЕТ БИОЛ. И СОЦ.
Слайд 8Человек в системе социальных связей
Природа человека имеет двойственный характер, так как
она была сформирована не только благодаря биологическому становлению, но и за за счет социального взаимодействия.
Слайд 9Биологическое и социальное в человеке.
Биологическое
Человек-это биологическое существо, т.к. он живёт, как
всё живое на земле. Каждая его клетка растёт, развивается, умирает. Человек-это часть природы.
Социальное
Человек-это социальное существо, т.к. он полностью зависит от общества, политики. Он не может жить отдельно от мира.
Слайд 10Личность и социализация
Личность-это человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятельности.
Личность-это
устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества.
Социализация-это процесс превращения индивидов в личность.
Социализация-это процесс превращения индивидов в личность.
Слайд 11Стадии социализации
Адаптация-это приспособление к окружающей среде
Индивидуализация-это осознание собственного Я
Интеграция-это когда он
занимает своё место в обществе
Трудовая-это стадия, когда человек работает
Послетрудовая-пенсия
Трудовая-это стадия, когда человек работает
Послетрудовая-пенсия
Слайд 13Личность и факторы, влияющие на ее формирование
На формирование личности влияют два
фактора: биологический и социальный.
Биологический фактор влияет на формирование привычек человека, пристрастий к определенным видам еды, музыки и т.д.
Социальный фактор формирует в человеке его роль в общественных отношениях, отношение к другим общественным индивидам, а также к себе.
Биологический фактор влияет на формирование привычек человека, пристрастий к определенным видам еды, музыки и т.д.
Социальный фактор формирует в человеке его роль в общественных отношениях, отношение к другим общественным индивидам, а также к себе.
Слайд 14Личность и факторы, влияющие на ее формирование
Многие ученые также выделяют третий
фактор – психический. Благодаря психическому фактору человек синтезирует полученную из вне информацию, и принимает либо отвергает ее.
Слайд 16Самосознание и самореализация
Самосознание – процесс осознания человеком себя как сформировавшейся личности,
которая может вступать в взаимодействие с другими членами социума, принимать собственный независимые решения и нести ответственность за них.
Слайд 17Самосознание и самореализация
Самореализация является практическим применением самосознания. Самореализация может выражаться в
применении человеком своих талантов, способностей, а также целенаправленного использования возможностей.
Слайд 18Социальное поведение
Социальное поведение – это действие определенного индивида, которое он направляет
к другим членам общества.
Социальное поведение человека развивается в трех основных направлениях – общение, деятельность и самосознание.
На формирование социального поведения влияют такие факторы как традиции, нравственность и мораль.
Социальное поведение человека развивается в трех основных направлениях – общение, деятельность и самосознание.
На формирование социального поведения влияют такие факторы как традиции, нравственность и мораль.
Слайд 19Единство свободы и ответственности личности
В ходе своей социальной реализации личность самостоятельно
выбирает виды социальной деятельности. Этот процесс носит название «социальная свобода». Любое проявление свободы, в том и числе и социальной влечет за собой ответственность.
Слайд 20Свобода
Свобода-это возможность совершать любые действия, не запрещённые законом.
Золотое правило свободы:
Свобода одного
человека заканчивается там, где начинается свобода другого человека.
Слайд 21Единство свободы и ответственности личности
Из подобной теории было выведено негативное и
позитивное восприятие свободы личности. Ответственность личности представляет собой некий регулятор, который не позволяет направить свои действия в ущерб социуму
Слайд 22Ответственность
Ответственность-это обратная сторона свободы, осознание себя как причина совершаемых поступков.
Слайд 25Домашнее задание
– повторить п. 1-7
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ: УЧЕБ. ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛ.
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ: БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ, ПОД РЕД. Л.Н. БОГОЛЮБОВА- 2 ИЗД. – М.: ПРОСВЕЩЕНИЕ. 2013
Профильный уровень – глава II. П. 7-16
Профильный уровень – глава II. П. 7-16
