Презентация, доклад по обществознанию Происхождение государства и права

Содержание

Цели урока Образовательная – изучение теорий происхождения государства и права.Воспитательная – привитие уважение к идеям демократии, государственной власти и праву. Развивающая – продолжение развитие способности сравнивать правовые идеи, навыков работы с учебным текстом, с источником. Тип

Слайд 1


«Происхождение государства и права».




«Происхождение государства и права».

Слайд 2Цели урока
Образовательная – изучение теорий происхождения государства и права.
Воспитательная –

привитие уважение к идеям демократии, государственной власти и праву.
Развивающая – продолжение развитие способности сравнивать правовые идеи, навыков работы с учебным текстом, с источником.
Тип урока - комбинированный урок.
Оборудование урока
Учебные пособия.
Интерактивная доска.
Цели урока Образовательная – изучение теорий происхождения государства и права.Воспитательная – привитие уважение к идеям демократии, государственной

Слайд 3«Происхождение государства и права».
План урока
Повторение пройденного.
Изучение основных теорий происхождения государства и

права.
Закрепление пройденного материала.
Определение домашнего задания.
Подведение итогов работы на уроке.


«Происхождение государства и права».План урокаПовторение пройденного.Изучение основных теорий происхождения государства и права.Закрепление пройденного материала.Определение домашнего задания. Подведение

Слайд 4Повторение












Объективное право – система правил, установленных государством, за нарушения которых

государство наказывает (уголовное право, гражданское право, налоговое право).
Субъективное право – возможность человека поступать так, как ему разрешено государством (право на жизнь, право на образование, право на труд).


Повторение Объективное право – система правил, установленных государством, за нарушения которых государство наказывает (уголовное право, гражданское право,

Слайд 5Государство – механизм властного управления обществом.
Признаки государства:
Территория.
Народ.
Чиновники, осуществляющие власть.
Силовые структуры (армия,

правоохранительные органы).
Суверенитет – независимость государства.
Законодательство.


Повторение

Государство – механизм властного управления обществом.Признаки государства:Территория.Народ.Чиновники, осуществляющие власть.Силовые структуры (армия, правоохранительные органы).Суверенитет – независимость государства.Законодательство.Повторение

Слайд 6Тема «Происхождение государства и права»
Прочитать текст на стр. 6 и ответить

на вопросы:
- Какая существует взаимосвязь между государством и правом?
- Государство и право - …
В лице чего государство предстаёт перед обществом?
- Принимают законы и гарантируют их реализацию от лица государства…
Какие функции по отношению к государству выполняет право?
По отношению к государству право…
Тема «Происхождение государства и права»Прочитать текст на стр. 6 и ответить на вопросы: - Какая существует взаимосвязь

Слайд 7Теологическая теория происхождения государства
Фома Аквинский (1225-1274):
Прочитать текст на стр.6 и
указать

основные идеи
теологической теории:
- Государство и право создал Бог.
- Государственная власть божественна и незыблема.
- Посягательства на государственную власть – тяжкий грех.

Теологическая теория происхождения государстваФома Аквинский (1225-1274):Прочитать текст на стр.6 и указать основные идеи теологической теории: - Государство

Слайд 8Патриархальная теория происхождения государства
Аристотель (384-322):
Прочитать текст на стр. 6-7 и

записать
основные идеи патриархальной теории:
- Рождение государства и права связано с семьёй.






Патриархальная теория происхождения государства Аристотель (384-322):Прочитать текст на стр. 6-7 и записать основные идеи патриархальной теории:- Рождение

Слайд 9Теория общественного договора
Дж. Локк (1632-1677):
- Прочитать текст на стр.7 и


указать главные идеи договорной теории:
- Отрицание божественного происхождения государства и права.
- Государство и право созданы людьми.
- Для создания государства люди заключили добровольное соглашение (договор).
- Часть своих прав люди передали государству.
- Государство обязалось охранять безопасность граждан.
Теория общественного договораДж. Локк (1632-1677): - Прочитать текст на стр.7 и указать главные идеи договорной теории: -

Слайд 10Теория насилия
Е. Дюринг (1833-1921)







- Государство создано в результате завоевания одного

народа другим.

Расовая насилия
Ж. Габино (1816-1882)








- Государство создано людьми высшей расы, которые способны подчинять людей низших рас.

Теория насилияЕ. Дюринг (1833-1921) - Государство создано в результате завоевания одного народа другим. Расовая насилияЖ. Габино (1816-1882)

Слайд 11Классовая теория происхождения государства
Карл Маркс (1818-1883)
Внимательно прочитайте
текст на стр. 9,

ответьте на вопросы:
В чём К. Маркс видел причины образования государства?
Какие этапы составляют историю происхождения государства?
Когда, по мнению, К.Маркса, необходимость в государстве отпадёт?
Классовая теория происхождения государстваКарл Маркс (1818-1883) Внимательно прочитайтетекст на стр. 9, ответьте на вопросы:В чём К. Маркс

Слайд 12Классовая теория происхождения государства
Главная причина образования государства – экономическая:
Неравенство экономическое привело

к неравенству социальному (образовался слой бедных и богатых).
Появились социально-экономические противоборствующие группы (рабы-рабовладельцы, крестьяне-феодалы, рабочие-предприниматели).
Более богатые группы создали государство с целью охраны своих интересов и угнетения других групп.
После ликвидации буржуазии (класса предпринимателей) власть окажется у рабочих, и необходимость в государстве отпадёт.
Классовая теория происхождения государстваГлавная причина образования государства – экономическая:Неравенство экономическое привело к неравенству социальному (образовался слой бедных

Слайд 13Повторение
Как связаны государство и право?
Почему теорий происхождения государства и права

существует несколько?
Как Вы думаете, почему исторически первые теории происхождения государства были связаны с религией?
В чём прогрессивность Договорной теории?
Аристотель считал, что семья послужила прообразом для развития государства, а какова взаимосвязь семьи и государства, семьи и права?

Повторение Как связаны государство и право?Почему теорий происхождения государства и права существует несколько?Как Вы думаете, почему исторически

Слайд 15Домашнее задание
Прочитать параграф 1 «Происхождение государства и права», стр. 6-11,

приготовить устные ответы на вопросы №5,6 на стр. 10.
Прочитать фрагмент работы С. Алексеева на стр. 11 и ответьте письменно на следующие вопросы:
1.Что послужило основой для образования права?
2. Что из себя представляли первые правовые памятники?
3. Отношения какого характера регулировали табу в период первобытности?
4. Почему именно табу стали предвестниками юридических норм?



Домашнее задание Прочитать параграф 1 «Происхождение государства и права», стр. 6-11, приготовить устные ответы на вопросы №5,6

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть