Презентация, доклад по обществознанию Преступление

считаются очень опасными для человека и общества.
Преступления бывают в форме действия и бездействия.
Работа в парах: приведите примеры действия и бездействия- стр.117 -118

для человека, общества и государства
Деяние должно быть прщтивоправным, т. е. нарушающим уголовные нормы права
Человек должен быть виновен в совершенном. Без вины нет преступления.

оно причинило или могло причинить

Умысел - осознание общественной
вредности правонарушения,
предвидение наступление
общественно вредных последствий

Неосторожность – возможность
предвидение наступление
общественно вредных последствий,
но не желание их наступления

Прямой

Косвенный

Осознавал,
предвидел
и желал
наступление
общественно
опасных
последствий

Осознавал,
предвидел,
не желал,
но допускал
наступление
общественно
опасных
последствий

Приведите пример
стр.118-119

уговаривает других людей на противоправные действия.
Пособник – дает указания, советы.

Преступления - виновно
совершённые общественно
опасные деяния и запрещённые
уголовным законом под
угрозой наказания

Противоправные проступки
имеют меньшую степень
общественной опасности
и подразделяются в
зависимости от объектов
правонарушений и порядка
привлечения к юридической
ответственности на

доказано обратное». Это означает, что обвиняемый не
должен доказывать свою невиновность, а, напротив, обвинение
должно предоставить веские и юридически безупречные
доказательства вины подсудимого. При этом любое обоснованное
сомнение в доказательствах трактуется в пользу обвиняемого

(по некоторым
преступлениям с 14 лет)

Субъектом преступления
может быть только вменяемое
физическое лицо, достигшее
возраста уголовной
ответственности

Вменяемый – т.е. отдающий
отчет своим действиям

собрались пойти на дискотеку. По дороге они зашли в парк и распили там бутылку вина. Как можно расценить их поведение?

ответственность.

детей из начальных классов за углом школы, отбирали у них деньги и говорили, что если они кому-нибудь расскажут, им не поздоровится. Как можно классифицировать действия Саши, Жени и Максима, как проступок, правонарушение или преступление?

опасное деяние, запрещенное настоящим Кодексом под угрозой наказания.
2. Не является преступлением действие (бездействие), хотя формально и содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного настоящим Кодексом, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности.
(в ред. Федерального закона от 25.06.1998 N 92-ФЗ)

неустановленных местах
кража
невыполнение договора
неоплаченный проезд в транспорте
вымогательство
повреждение телефона-автомата
мошенничество

перед законом, выраженная в форме наказания.

и катались по городу.
Друзья решили посмотреть, как устроено ружье, купленное отцом одного из них. Играя, один направил ружье на другого и нажал курок. Неожиданно для обоих ружье выстрелило, один из подростков погиб.
Играя мячом во дворе, подросток разбил стекло.
На перемене подросток зашел в раздевалку и забрал понравившуюся чужую меховую шапку.
Подростки курили в школьном туалете.
Не успев подготовиться к контрольной работе, подросток позвонил директору школы и сообщил, что в школе заложена бомба.
Подросток остановил первоклассника и потребовал у него денег.
Подросток перебежал улицу на запрещающий сигнал светофора.

совершение любых преступлений в нашей стране уголовная ответственность наступает с ….
3.  За наиболее тяжкие преступления уголовная ответственность может возникнуть с …
4.  Для несовершеннолетних лишение свободы ограничивается…

несовершеннолетних как лишение свободы ограничено:
а) 10-ю годами; б) 15-ю годами; в) 20-ю годами; г) отсутствует совсем.
2. Уголовное право - это совокупность правовых норм, которые регулируют:
а) общественные отношения в процессе организации и исполнительной деятельности органов государственного управления;
б) трудовые отношения;
в) правонарушения в сфере имущественных и личных неимущественных отношений;
г) противоправность, преступность и наказуемость деяний.
3. Осуждённые несовершеннолетние отбывают свой срок заключения:
а) в тюрьме б) в воспитательно-трудовых колониях;
в) в пионерских лагерях; г) на каторге

сделать нашему обществу и государству для того, чтобы уменьшить преступность»