Презентация, доклад по обществознанию. Обобщение по теме Человек и экономика (7 класс)

Викторовна

Д.Б. Шоу

Экономика – это сознательно построенная и используемая людьми система их жизнеобеспечения.

Экономика – хозяйство, способы его ведения людьми, отношения между людьми в процессе производства и обмена товаров; народное хозяйство страны, включающее все виды производственной деятельности.

Экономика – это наука, изучающая законы развития хозяйственной деятельности.

Термин «экономика» означает в буквальном переводе с греческого «домоводство, законы ведения домашнего хозяйства» («ойкос» – домохозяйство, «номос» – закон). Позже значение этого термина было сильно расширено, и в наши дни под экономикой понимают управление хозяйством не только семьи, но и фирмы, отрасли, государства или группы государств, мира в целом.

Основные проявления экономики: производство, распределение, обмен, потребление.

оказании услуг

Потребитель –
тот, кто использует товары и услуги для удовлетворения своих потребностей

особых способностей и любви к своему труду.

Специальные знания, полученные работником, а
также приобретенные им в практической
деятельности умения, навыки составляют
квалификацию работника.

Высококвалифицированный труд Малоквалифицированный труд

последовательность операций, превращающих сырьё в готовый товар
3) всё, что необходимо для производства товара
4) разница между расходами на организацию производства и выручкой от продажи товара

А) ресурсы

Б) прибыль

В) затраты

Г) технология

без помощи денег
3) денежное выражение ценности товара
4) набор разнообразных товаров, услуг

А) цена

Б) ассортимент

В) стоимость

Г) бартер

Продажа единичных товаров или мелкими партиями: любая покупка в магазине.

Торговля в пределах одной страны: продажа автомобилей ВАЗ на территории нашей страны.

Торговля с зарубежными странами по особым правилам, принятым во всём мире: поставка партии бананов в нашу страну из Эквадора в обмен на военную технику.

цифрой в скобках)?

Буратино мечтал о билете в кукольный театр Карабаса-Барабаса. У него была замечательная азбука, которую папа Карло выменял за свою куртку (1).
Азбуку Буратино с неохотой променял на пять грошей (2) какому-то мальчишке.
Зажав деньги в кулаке, Буратино отправился к кассе, где за один грош приобрел билет на завтрашнее представление (3).
Оставалось еще целое богатство — четыре гроша (4).
Один грош завалился за подкладку (5).
«Добрые» знакомые кот Базилио и лиса Алиса посоветовали Буратино зарыть денежки в землю на Поле Чудес в Стране Дураков, чтобы из них выросло целое денежное дерево (6).
Вот когда дерево даст плоды — гроши, лиры, доллары, фунты, на них можно будет не только купить театр Карабаса-Барабаса, но и устроить целый театральный фестиваль (7).