- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ НА ТЕМУ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
Содержание
- 1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ НА ТЕМУ СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
- 2. Вопросы для рассмотренияСоциализация личностиСоциальный контроль
- 3. 1.Социализация личности
- 4. Социализация -это процесс усвоения индивидом социальных норм, культурных
- 5. Процесс социализации включает в себя: передачу и
- 6. Социализация объясняеткаким образом человек из существа биологического превращается в существо социальное.
- 7. Типы социализациипервичная – усвоение норм и ценностей
- 8. Агенты социализации
- 9. Агенты социализации конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и освоение социальных ролей
- 10. Институты социализацииучреждения, влияющие на процесс социализации и направляющие его.
- 11. Виды агентов социализации Агенты первичной социализации -
- 12. Виды агентов социализации Агенты вторичной социализации -
- 13. Этапы социализации Начальный – первичная социализация ребёнкаСредний
- 14. При переходе на новый жизненный цикл (взросление)
- 15. Приведите примеры десоциализацииресоциализации
- 16. Факторы влияющие на социализациюБиологическая наследственностьФизическое окружениеКультураОпыт, полученный в процессе жизнедеятельности.
- 17. Значение социализации: Формирование мировоззрения, творческого мышленияРазвитие высокой
- 18. 2. Социальный контроль
- 19. Агенты и институты социализации выполняют две функции:Обучают культурным нормам и ценностям;Контролируют их усвоение.
- 20. Социальный контрольмеханизм социальной регуляции поведения людей и поддержания общественного порядка.
- 21. Элементы социального контроляНормы – предписания как
- 22. Содержание социальных норм соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества.
- 23. Классификация социальных нормПо масштабам 1.Нормы в малых
- 24. Классификация социальных нормП. По строгости их
- 25. Функции социальных нормРегулируют ход социализацииИнтегрируют индивидов в
- 26. Способы регулирования поведения людей социальными нормамиДозволение –
- 27. Типология социальных санкций
- 28. Приведите примеры 4-х типов санкций
- 29. Слайд 29
- 30. Определить и вписать в матрицу тип социальных
- 31. Самоконтроль (внутренний контроль) - самостоятельное регулирование
- 32. Методы контроляЖёсткие, мягкие,Прямые, косвенные
- 33. Выбрать и вписать в матрицу методы социального контроляДомашнее заданиеМедицинская справкаПаспортПроездной билетУчёная степеньЗаседание правительстваТелефонЧасыКомпьютерТелевизор
- 34. Формы отклонения от норм поведенияДевиантное(отклоняющееся)поведение - не соответствует требованиям общепринятых норм.Делинквентное(преступное)поведение – преступные действия..
- 35. Виды девиантного поведенияАлкоголизмНаркоманияСамоубийство.Самой опасной и податливой к девиации группой является молодёжь. Почему?
- 36. Спасибо за внимание!
Вопросы для рассмотренияСоциализация личностиСоциальный контроль
Слайд 1Социализация личности. Социальный контроль.
Разработано преподавателем КЖТ УрГУПС Баженовой Л.В.
Слайд 4 Социализация
-это процесс усвоения индивидом социальных норм,
культурных ценностей , образцов поведения
общества, к которому он принадлежит.
Слайд 5Процесс социализации включает в себя:
передачу и овладение знаниями, навыками;
формирование ценностей, идеалов,
норм, правил социального поведения.
Слайд 6Социализация объясняет
каким образом человек из существа биологического превращается в существо социальное.
Слайд 7Типы социализации
первичная – усвоение норм и ценностей ребёнком.
(Личность на 70%
формируется именно в детстве)
вторичная – усвоение норм и ценностей взрослыми.
вторичная – усвоение норм и ценностей взрослыми.
Слайд 9Агенты социализации
конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и освоение
социальных ролей
Слайд 11Виды агентов социализации
Агенты первичной социализации - родители, братья, сестры, бабушки,
дедушки, родственники, сверстники, учителя, тренеры и т.п.
Наибольшую помощь оказывают на начальном этапе (первая половина жизни).
Наибольшую помощь оказывают на начальном этапе (первая половина жизни).
Слайд 12Виды агентов социализации
Агенты вторичной социализации - представители администрации школы, колледжа,
предприятия, армии, полиции, государства, СМИ, партий, церкви, и т.д.
Наибольшую помощь оказывают во второй половине жизни.
Наибольшую помощь оказывают во второй половине жизни.
Слайд 13Этапы социализации
Начальный – первичная социализация ребёнка
Средний – обучение в школе
Завершающий –
социализация взрослого человека, осваивающего новые роли (работника, супруга, родителя…)
Слайд 14 При переходе на новый жизненный цикл (взросление) человеку приходится переобучаться. Этот
процесс распадается на два этапа:
1) десоциализация – отучение от старых ценностей, норм, ролей и правил поведения;
2) ресоциализация – обучение новым ценностям, нормам ролям и правилам поведения.
1) десоциализация – отучение от старых ценностей, норм, ролей и правил поведения;
2) ресоциализация – обучение новым ценностям, нормам ролям и правилам поведения.
Слайд 16Факторы влияющие на социализацию
Биологическая наследственность
Физическое окружение
Культура
Опыт, полученный в процессе жизнедеятельности.
Слайд 17Значение социализации:
Формирование мировоззрения, творческого мышления
Развитие высокой социальной активности
Социальная ответственность
Уважение к законам,
моральным ценностям
Гражданское мужество
Внутренняя свобода, собственное достоинство.
Гражданское мужество
Внутренняя свобода, собственное достоинство.
Слайд 19Агенты и институты социализации выполняют две функции:
Обучают культурным нормам и ценностям;
Контролируют
их усвоение.
Слайд 20Социальный контроль
механизм социальной регуляции поведения людей и поддержания общественного порядка.
Слайд 21Элементы
социального контроля
Нормы – предписания как надо правильно себя вести в
обществе;
Санкции – средства поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы.
Санкции – средства поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы.
Слайд 22Содержание социальных норм соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества.
Слайд 23Классификация
социальных норм
По масштабам
1.Нормы в малых группах («групповые привычки»)
(в семье, компании
друзей, в рабочей бригаде, в спортивной команде...)
2.Нормы в больших группах («общие правила»)
(традиции, обычаи, этикет, нравы, законы…)
2.Нормы в больших группах («общие правила»)
(традиции, обычаи, этикет, нравы, законы…)
Слайд 24Классификация
социальных норм
П. По строгости их соблюдения
1. Мягкое наказание
(неодобрение, ухмылка,
недоброжелательный взгляд…)
2. Жёсткие санкции
(лишение прав, тюремное заключение, принудительные работы…)
2. Жёсткие санкции
(лишение прав, тюремное заключение, принудительные работы…)
Слайд 25Функции
социальных норм
Регулируют ход социализации
Интегрируют индивидов в группы, группы – в общество
Контролируют
отклоняющееся поведение
Служат образцами, эталонами поведения.
Служат образцами, эталонами поведения.
Слайд 26Способы регулирования поведения людей социальными нормами
Дозволение – указание на варианты поведения,
которые желательны, но не обязательны.
Предписание – указание на требуемое действие.
Запрет – указание на действия, которые не следует совершать.
Предписание – указание на требуемое действие.
Запрет – указание на действия, которые не следует совершать.
Слайд 30Определить и вписать в матрицу тип социальных санкций:
Нобелевская премия
Судебное оправдание
Аплодисменты
Новогодняя
открытка
Премия
Звание «Почётный железнодорожник»
Устное замечание
Губернаторская стипендия
Понижение в должности
Клевета
Премия
Звание «Почётный железнодорожник»
Устное замечание
Губернаторская стипендия
Понижение в должности
Клевета
Слайд 31Самоконтроль
(внутренний контроль)
- самостоятельное регулирование индивидом своего поведения
в соответствии с общепринятыми нормами.
Слайд 33Выбрать и вписать в матрицу методы социального контроля
Домашнее задание
Медицинская справка
Паспорт
Проездной билет
Учёная
степень
Заседание правительства
Телефон
Часы
Компьютер
Телевизор
Заседание правительства
Телефон
Часы
Компьютер
Телевизор
Слайд 34Формы отклонения
от норм поведения
Девиантное(отклоняющееся)
поведение - не соответствует требованиям общепринятых норм.
Делинквентное(преступное)
поведение
– преступные действия.
.
.
Слайд 35Виды девиантного поведения
Алкоголизм
Наркомания
Самоубийство.
Самой опасной и податливой к девиации группой является молодёжь.
Почему?
