- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию на тему Потребности человека 6 класс
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию на тему Потребности человека 6 класс
- 2. А теперь проверь, дружок,Ты готов начать урок?Всё ль на месте,Всё в порядке,Ручка, книжка и тетрадки?
- 3. 1. Что же такое деятельность? 2.Назовите виды
- 4. Деятельность-способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей. Создание того, чего нет в природе.
- 5. ноститребпо кавелоче . Это тайный шифр. Кто догадается, какое предложение зашифровано?
- 6. Потребности человека
- 7. - это нужда в том, что необходимо для существования личности . Потребность –
- 8. Потребности человека – биологические, социальные, духовные
- 9. Слайд 9
- 10. -А теперь немного отдохнем: Откиньтесь на спинку
- 11. 2.Сказка А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и
А теперь проверь, дружок,Ты готов начать урок?Всё ль на месте,Всё в порядке,Ручка, книжка и тетрадки?
Слайд 2А теперь проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё в
порядке,
Ручка, книжка и тетрадки?
Ручка, книжка и тетрадки?
Слайд 31. Что же такое деятельность?
2.Назовите виды деятельности?
-На прошлом уроке
мы с вами говорили о деятельности:
Слайд 4Деятельность-способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей. Создание того,
чего нет в природе.
Слайд 10-А теперь немного отдохнем: Откиньтесь на спинку стула. Закройте глаза и представьте,
что вы – цветок, который ещё не распустился. Но вот лепестки начинают раскрываться, цветок медленно распускается… и совсем раскрылся. Лепестки тянутся к солнцу, потянулись, потянулись.… Откройте глаза. Встряхните руками. Потянитесь ещё раз. Вы отлично отдохнули. Представьте свой любимый цветок. Мысленно возьмите его в руки. Нежно прикоснитесь к его лепесткам. Почувствуйте запах. Представьте себе, как приятно его видеть.
- Надеюсь, что так же приятно нам с вами будет работать на уроке и дальше.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Слайд 112.Сказка А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и золотой рыбке»
Старик жил со своею старухой у моря в ветхой избушке, и ничего у них не было, кроме старого корыта. Однажды старик поймал золотую рыбку, которая могла выполнять любое желание. Сначала старуха попросила у рыбки новое корыто, потом – избу. Затем ей захотелось стать столбовой дворянкой, потом – царицей. И наконец – владычицей морской и хозяйкой золотой рыбки. Последнее желание старухи рыбка не выполнила, наоборот, она отняла у старухи все полученное.
