- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию на тему Охранять природу - значит охранять жизнь (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию на тему Охранять природу - значит охранять жизнь (7 класс)
- 2. Охранять природу – значит охранять жизньДомашнее задание:
- 3. Как нужно относиться к окружающей человека природе? Почему человек ответственен перед природой?
- 4. Вспомните, что такое гуманизм?Подумайте, что значит относиться
- 5. Подумайте, что заставило семью Пажитоновых посвятить себя
- 6. Что значит относиться к природе по-человечески?Используя материал
- 7. Последствия безответственностиМало - не делать зла: нужно
- 8. Прочтите п. «Экологическая мораль» и заполните таблицуКакую точку зрения выражает каждая из сторон?
- 9. Жил на свете человекНемецкий врач и философ
- 10. ВыводСамостоятельно сформулируйте выводЧеловек – неотъемлемая часть природы.
- 11. Повторим пройденноеЭкологическая мораль гласит …….Чертами безответственного человека
Охранять природу – значит охранять жизньДомашнее задание: §16 + р/т §15Выполнила учитель истории и обществознания МБОУ Школа № 148 г.о. Самара Ладина В.Д.
Слайд 2Охранять природу – значит охранять жизнь
Домашнее задание: §16 + р/т §15
Выполнила
учитель истории и обществознания МБОУ Школа № 148 г.о. Самара Ладина В.Д.
Слайд 3Как нужно относиться к окружающей человека природе?
Почему человек ответственен перед природой?
Слайд 4Вспомните, что такое гуманизм?
Подумайте, что значит относиться к природе по-человечески?
Прочтите об
истории семьи Пожитновых на
с. 132-133.
с. 132-133.
Слайд 5Подумайте, что заставило семью Пажитоновых посвятить себя охране медведей?
Можем ли мы
говорить, что поведение этой семьи – подвиг?
Слайд 6Что значит относиться к природе по-человечески?
Используя материал учебника (с.133) самостоятельно составьте
список того, как человек должен относиться к окружающей природе.
Слайд 7Последствия безответственности
Мало - не делать зла: нужно делать добро. В мире
и так слишком много страданий, а, причиняя зло хотя бы самому незначительному существу, ты увеличиваешь это зло. А назначение человека совсем не такое.
Как вы понимаете слова короля?
В чем по-вашему выражается назначение человека?
Слайд 8Прочтите п. «Экологическая мораль» и заполните таблицу
Какую точку зрения выражает каждая
из сторон?
Слайд 9Жил на свете человек
Немецкий врач и философ Альберт Швейцер (1875 –
1965 гг.) – создатель экологической морали, основной смысл которой – благоговение перед жизнью. Перед любой её формой.
Вспомните, другие примеры людей, которые поддерживали такую философию.
Слайд 10Вывод
Самостоятельно сформулируйте вывод
Человек – неотъемлемая часть природы. Он обязан бережно относиться
к окружающей его среде. Любое действие человека должно быть примером ответственности перед природой и будущему поколениями. Природа многое подарила человеку и человек обязан это ценить.
Слайд 11Повторим пройденное
Экологическая мораль гласит …….
Чертами безответственного человека являются…
Сторонники сотрудничества с природой
считают…
Философ А. Швейцер вывел следующее золотое правило –
Философ А. Швейцер вывел следующее золотое правило –
