Презентация, доклад по обществознанию на тему Массовая культура, 10 класс

охарактеризуйте основные функции искусства
По каким основаниям выделяют виды искусства?

трех функций искусства. В каждом из случаев приведите сначала функцию, а затем пример.

25. Дайте определение понятия «искусство» и выскажите два суждения о нем: одно – о характерных чертах искусства и одно – об особенностях современного искусства.

распространенной?

стр. 150,МАОУ СОШ №57 г. Калининграда учитель истории и обществознания Занин М.А

культура.
Симптом вырождения общества или условие его здоровья?.

части жизни современного общества; определение личного отношения к массовой культуре
Задачи урока
развитие навыков работы с текстом;  развитие аналитических способностей; обобщение, сравнение; умение сделать выбор; применение уже полученных знаний для отработки заданий формата ЕГЭ

(комиксы, плакаты)
Кино – и видеофильмы (триллеры, комедии и т.д)
Реклама
Веяния моды и т.д

коммерческая форма производства и распространения культурных ценностей, рассчитанная на большую аудиторию


Характерные черты массовой культуры:

стр. 151

общества (массовое производство и потребление)
1) Увеличение числа грамотного населения, увеличения доходов, сокращение продолжительности рабочего времени и появление времени на досуг, люди стали больше зарабатывать
2) Многотиражные газеты
3) Популярные жанры литературы, танцы, массовые гулянья
4) Урбанизация, секуляризация культуры
5) Искусство становиться публичным (ориентация на вкусы и предпочтения публики)

таблицы положительное влияние массовой культуры на общество, во вторую - отрицательное

средства массовой информации, таблоид).

Подготовиться к контрольной работе по Главе 2 «Общество как мир культуры».

стандартизация содержания
Д) ориентация на запросы потребителя

1) массовая культура
2) народная культура

многочисленные формы и разновидности культуры: массовая, элитарная, народная, экранная и другие.
Б. Произведения современной культуры доступны только узкому кругу знатоков искусства, высокообразованных интеллектуалов.
 1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

понятию «искусство».
 
1) архитектура
2) живопись
3) театр
4) кино
5) мораль
6) религия
7) музыка
 

характеристики искусства:

1) образность
2) эмоциональность
3) фантазия
4) обоснованность
5) субъективность
6) гипотеза

они указаны.
 
1) Коммерчески успешной может быть только массовая культура.
2) Элитарная культура прежде всего проявляется в самореализации художника и не ориентируется на широкую аудиторию.
3) Возникновение массовой культуры связано с появлением и распространением таких СМИ, как радио и телевидение.
4) Элементы народной культуры не используются в массовой культуре по причине отсутствия отсутствия к ним интереса широкой аудитории.
5) Одной из функций массовой культуры является рекриационная функция.
6) В современных произведениях часто синтезируются элементы массовой, элитарной и народной культур

непривычную интерпретацию событий недавнего прошлого. Найдите в приведённом ниже списке характеристики свойственные данному типу культуры, и запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) отражение в произведении авторской индивидуальности
2) оригинальность формы и (или) содержания
3) ярко выраженный коммерческий характер
4) необходимость специальной подготовки читателя
5) сложность содержания
6) ориентация на запросы широкого круга потребителей

вывод о том, что произведение N относится к массовой культуре? Запишите цифры, под которыми они указаны.
 
1) у этого произведения неизвестный автор
2) оно передаётся от поколения к поколению
3) ero создатели получили хорошую прибыль
4) его исполняют по радио профессиональные актёры
5) оно носит развлекательный характер
6) оно имеет сложное содержание

на то, чтобы в нее заворачивать рыбу». К какой аудитории обращена эта газета? Исходя из этого, назовите категорию средств массовой информации, к которой она относится. Назовите любые две другие особенности средств массовой информации данной категории, не указанные в задании.
 

содержать не менее трех пунктов, 2 или более из которых детализированы в подпунктах.