Презентация, доклад по обществознанию на тему: Как стать личностью?

себе подобных представителей человеческого рода.  

Индивид

которые он реализует в общественной жизни.

посмотреть, много ли народу в бане. Вернувшись, Эзоп сказал, что в бане один человек. Ксанф пришел в баню и усидел, что там много народа.
- Почему ты обманул меня? - закричал он на Эзопа.
- Взгляни на этот камень, - ответил Эзоп. - Он лежал у порога, все спотыкались ругались, но никто не убрал его. Нашелся лишь один, который, споткнувшись, откинул его подальше. Вот я и решил, что он единственный человек в этой бане.
1) Заполните пропуски в тексте.
Можно сказать, что Ксанф употреблял понятие  «человек» в значении__________________, а Эзоп - в значении ________________________ .
2) Какие особенности личности Эзопа проявились в этой ситуации?

определение понятия и структуру мировоззрения. Какую роль мировоззрение играет в становлении личности?
II группа
Работая с текстом § 5, Стр. 39-40 записать фазы становления личности.
III группа
Работая с текстом § 5, Стр. 40-41, выяснить, кто помогает человеку пройти путь социализации?

в мире вокруг него.

МИРОВОЗЗРЕНИЕ

и развитие ___________________ (в благоприятной биологической среде, среди людей, с тече­нием времени) влияют на ребенка и формируют его как ___________________ (социальное существо, человека, индивида).

Каждый человек уникален, то есть обладает ___________.

Индивидуальные черты внешности мы получаем ______________.

Другие уникальные качества формируются ___________________ .

13
По желанию – подготовить рассказ о сильной личности. (кратко, 5 предложений)