Обществознание. 8 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию на тему Человек. Общество. Природа (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию на тему Человек. Общество. Природа (8 класс)
- 2. Проблема урока: Какова взаимосвязь человека и природы?Технологии
- 3. Роль природы в жизни человекаПрирода России. Видеоролик. 03.56.https://yandex.ru/video/search?filmId=10092864999813064249&text=https://yandex.ru/video/search?filmId=10092864999813064249&text=Природа%20России.%20Видеоролик.%2003.56&https://yandex.ru/video/search?filmId=10092864999813064249&text=Природа%20России.%20Видеоролик.%2003.56&noreask=1&path=wizard&reqid=1505934470045741-1622351350401725004530333-man1-1286-Vhttps://yandex.ru/video/search?filmId=7496220168095641108&text=https://yandex.ru/video/search?filmId=7496220168095641108&text=роль%20природы%20в%20жизни%20человека.%20видеоролик&https://yandex.ru/video/search?filmId=7496220168095641108&text=роль%20природы%20в%20жизни%20человека.%20видеоролик&noreask=1&path=wizard&reqid=1505544066871871-1606919076251960601292811-man1-4483-VГармония человека и природы. Видеоролик. 05.21.
- 4. Роль природы в жизни человекаЧто такое природа?1.
- 5. 2. Какова роль природы в жизни человека
- 6. 3. Найдите в тексте и запишите объяснение, в чем выражается природное единство мира?
- 7. 4. Что такое «биосфера»? Что такое ноосфера?Как
- 8. 5. Человек – венец природы или
- 9. Выполнив предыдущее задание и просмотрев видеоролик, выскажите
Проблема урока: Какова взаимосвязь человека и природы?Технологии критического мышления и проблемного обучения.Основные приемы: работа с фактами, анализ и обобщение информации.Учебные задачи –развитие системного, логического и творческого мышления
Слайд 1Человек, общество, природа
Урок-практикум 2.
Презентация учителя истории
Гимназии № 1552 г. Москвы
О.Б.
Ермаковой
Слайд 2Проблема урока:
Какова взаимосвязь человека и природы?
Технологии критического мышления и проблемного
обучения.
Основные приемы: работа с фактами, анализ и обобщение информации.
Учебные задачи –развитие системного, логического и творческого мышления
Основные приемы: работа с фактами, анализ и обобщение информации.
Учебные задачи –развитие системного, логического и творческого мышления
Слайд 3Роль природы в жизни человека
Природа России. Видеоролик. 03.56.
https://yandex.ru/video/search?filmId=10092864999813064249&text=https://yandex.ru/video/search?filmId=10092864999813064249&text=Природа%20России.%20Видеоролик.%2003.56&https://yandex.ru/video/search?filmId=10092864999813064249&text=Природа%20России.%20Видеоролик.%2003.56&noreask=1&path=wizard&reqid=1505934470045741-1622351350401725004530333-man1-1286-V
https://yandex.ru/video/search?filmId=7496220168095641108&text=https://yandex.ru/video/search?filmId=7496220168095641108&text=роль%20природы%20в%20жизни%20человека.%20видеоролик&https://yandex.ru/video/search?filmId=7496220168095641108&text=роль%20природы%20в%20жизни%20человека.%20видеоролик&noreask=1&path=wizard&reqid=1505544066871871-1606919076251960601292811-man1-4483-V
Гармония человека и природы.
Видеоролик. 05.21.
Слайд 4Роль природы в жизни человека
Что такое природа?
1. Найдите в тексте и
запишите три основные значения понятия «природа»
с. 13-14
Слайд 52. Какова роль природы в жизни человека и общества?
Найдите в тексте главное положение и два пояснения к нему
(с. 14)
Слайд 7
4. Что такое «биосфера»? Что такое ноосфера?
Как они связаны друг с
другом по мнению ученого Вернадского?
При каком условии ноосфера может существовать?
При каком условии ноосфера может существовать?
Слайд 8
5. Человек – венец природы или лишь одно из звеньев
в цепи развития природы?
Заполните таблицу «Две точки зрения на место человека в природы»
Заполните таблицу «Две точки зрения на место человека в природы»
Слайд 9Выполнив предыдущее задание и просмотрев видеоролик, выскажите свою точку зрения на
проблему «Человек – венец
природы или одна из ее
частиц?».
Приведите свои аргументы.
природы или одна из ее
частиц?».
Приведите свои аргументы.
6. Задание на обобщение
