Презентация, доклад по обществознанию на тему Человек. Индивид. Личность.

всех социальных и психологических черт человечества.
Индивидуальность - специфические черты человека, которые отличают его от других людей.
Личность- субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально-значимых черт, которые он реализует в общественной жизни.

- природные предпосылки способностей ( свойства нервной системы- повышенная чувствительность, предрасположенность к восприятию пространственных форм и др.).Задатки необходимо развивать, чтобы они превратились в способности.
Способности - индивидуально-психологические особенности человека, которые выражают его готовность к овладению определёнными видами деятельности и к их успешному осуществлению. Способности бывают общие и специальные.
Талант - выдающиеся способности, высшая степень развития одарённости.
Гениальность - высшая степень развития таланта.
Характер- совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и эмоционального реагирования.

влияние:
наследственность
социальная среда
самовоспитание

людей и обстоятельства.
Темперамент не меняется в течение жизни.
Виды темперамента: ( Гиппократ)
холерик
флегматик
сангвиник
меланхолик

приравнивается к индивиду.
Социологический ( Дюркгейм, Леви-Брюль, Пиаже)- личность как объект и продукт социальных отношений.
Персоналистический ( Хайдеггер, Сартр, Ясперс)- личность абсолютно самостоятельна и уникальна.

систему ценностей
воздействует на развитие других людей.

плоти ради искупления грехов.
Гедонизм – жизнь – наслаждение
Прагматизм – цель жизни оправдывает любые средства для её достижения.
Утилитаризм – жизнь – это извлечение из всего пользы.
Эвдемонизм – жизнь – стремление к счастью как к подлинному назначению человека.
Альтруизм – жизнь – пожертвование собой во имя других.

потребности+ вытесненные желания, является строительным материалом для личности.
Эго- Сознание или Я — внутренний ограничитель человека, ответственно за контакты с окружающим миром.
Суперэго- Сверхсознание или Сверх Я — нормы поведения, стереотипы, нравственные чувства человека.
Либидо- сексуальный или половой инстинкт.
Сублимация- переключение либидо на другую деятельность.

бессознательного:
инстинкты,
влечения,
реакции)

одного рефлекса приводит к осуществлению другого.
Рефлекс- реакция, не поддающаяся сознательному контролю, бессознательный ответ организма на раздражение ранее осознанная деятельность, которая в процессе воспитания превратилась в стереотипы поведения.
Стереотип - принятый в обществе образец.

Сверхиндивидуальное бессознательное ( типичные образцы поведения, которые не оспариваются)

развития уходит на второй план

Культура
Отсутствует при рождении. Но в процессе развития становится ведущей

Психика

по своему смыслу ориентировано на поведение других людей
Типы социального поведения обусловлены нравами и обычаями
Нравы – это социально предписанные стереотипы поведения статусной группы
Обычаи – предписания, воспринятые из прошлого

стать членом общества, правильно действовать и взаимодействовать со своим социальным окружением
Процесс социального научения и развития качеств, необходимых для эффективного функционирования в обществе

Вторая

Замена внешних санкций внутренним контролем

нести ответственность за них

Самореализация – это процесс выявления и осуществления личностью своих возможностей, достижения намеченных целей, раскрытия творческого потенциала

и общества в целом, а не в узкоэгоистических интересах