Презентация, доклад по обществознанию на тему Безработица, ее причины и последствия

МКОУ ООШ №6 с. Донского Ставропольского края

жизнедеятельности общества?»

к труду, выбирать род деятельности и профессию.
2. Принудительный труд запрещён»

желающая трудиться, не может найти себе работу (доходное занятие).

Структура населения России

2019г.)
Вычислить уровень безработицы в России, численность рабочей силы – 74, 9 млн. чел, занятые – 71, 2 млн. чел, безработных – 3,7 млн. чел.
3,7 :71,2*100%=5%

2019г.)
Вычислить уровень безработицы в Ставропольском крае, где численность рабочей силы – 1384, 9 тыс. чел, занятые – 1322, 0 тыс. чел, безработных –62,9 тыс. чел.
62,9 : 1322,0 *100%= 4,7%

кто и что делает.
2. Говорить надо тихим голосом, чтобы не мешать работе остальных членов группы.
3. При разговоре стараться доброжелательно смотреть на собеседника, называть товарища по имени.
4. В ходе обсуждения необходимо быть вежливым: внимательно выслушивать собеседника, не перебивая его; своё несогласие высказывать убедительно и спокойно.
5. При необходимости не стесняться задать собеседнику уточняющий вопрос.
6. Когда работа выполнена, необходимо показать учителю готовность группы.

спад производства

Внедрение новых технологий

занятости;


реализация мер социальной защиты от безработицы.

«2»

Критерии оценивания

жизнедеятельности общества?»

научился…
Меня удивило…
Мне захотелось…
Мне бы хотелось еще раз …

«Советы молодежи по вопросам трудоустройства», «Требования работодателя к современному работнику»
или « Письмо безработного к будущим выпускникам»,
подготовить сообщение об уровне безработицы в нашем районе