Презентация, доклад по обществознанию к урокам по Разделу: Человек и общество 1- курс СПО

права ГБПОУ МО «Орехово- Зуевского техникума»
Волонцова Н.В.

Бытие человека. Соотношение бытия и сознания.

Деятельность человека.

Цель и смысл жизни человека.

Общение.

Познание.

Духовный мир человека.

Список литературы.

вне общества. Жизнь в обществе предполагает взаимодействие между его членами, которое называется общением.

ОБЩЕНИЕ

вербальное и интерактивное общение.
Перцептивное общение связано со способностью человека улавливать психическое состояние собеседника, чувствовать его.
Вербальное общение — это общение с помощью слов, т.е. речевое общение.
Диалог — наиболее распространенная форма вербального общения. Диалог предполагает обмен мнениями, ожидание ответа, готовность разъяснить свою позицию.
Интерактивное общение возникает при взаимодействии людей в процессе совместной деятельности: на работе, учебе, при совместном проведении досуга и др.

оно осуществляется, выделяют несколько форм общения: бытовое, деловое, убеждающее, обучающее, культурное, научное, межкультурное, ритуальное и др.
Бытовое (повседневное) общение — это общение между близкими людьми (родственниками, друзьями, знакомыми) в повседневной бытовой жизни.
Деловое (служебное) общение осуществляется на работе, в процессе трудовой деятельности.
Убеждающее общение проявляется во влиянии одного человека на другого с целью изменить его взгляды и поведение.

ему определенный комплекс знаний, умений и навыков.
Культурное общение связано с взаимодействием людей в процессе приобщения к культурным ценностям.
Научное общение сопровождает научно-исследовательскую деятельность.
Межкультурное общение осуществляется между людьми, разделяющими разные культурные ценности.
Ритуальное общение — это выполнение заранее предписанных правил поведения. Оно постоянно встречается в обыденной жизни.

людьми называется культурой общения. Независимо от сферы общения и обстановки, в которой оно осуществляется, культура общения всегда предполагает вежливость, пунктуальность, скромность, тактичность, уважение к окружающим, умение выслушать собеседника и понять его. Человека, придерживающегося всех этих правил, можно по праву назвать культурным.

истины.
Понятия — это воплощенные в словах продукты социально-исторического процесса познания, которые выделяют общие существенные свойства предметов и явлений и одновременно суммируют важнейшие знания о них. Без понятий человеческое познание было бы невозможно.

ПОЗНАНИЕ

следующий за чувственным восприятием предмета.
В процессе познания наряду с рациональными операциями осуществляются и нерациональные. Это не означает, что они несовместимы с рациональностью. Нерациональные операции не зависят от воли и сознания человека. Такими нерациональными операциями выступают творчество и интуиция.

Важнейший компонент творчества представляет интуиция. Древние мыслители рассматривали ее как внутреннее зрение, особую высшую способность ума. Но механизм интуиции никто из них не пояснял.
Современная наука определила, что интуиция включает в себя ряд этапов:
1) накопление и бессознательное распределение образов и абстракций в памяти;
2) неосознанное комбинирование и переработка накопленных абстракций, образов и правил в целях решения определенной задачи;
3) четкое осознание задачи;
4) неожиданное для человека нахождение решения задачи.

могут существовать обособленно и должны дополнять друг друга.

Объяснение представляет собой переход от общих знаний к более конкретным.
Теория познания различает следующие виды объяснения:
1) структурное объяснение, отвечающее на вопрос, как устроен объект;
2) функциональное объяснение, отвечающее на вопрос, как действует и функционирует объект;
3) причинное объяснение, отвечающее на вопрос, почему возникло данное явление.

постоянно переходим от одного уровня понимания к другому, проходя пять определенных этапов:
1) интерпретация — первоначальное приписывание информации смысла и значения;
2) реинтерпретация — уточнение и изменение смысла и значения;
3) конвергенция — объединение, слияние прежде разрозненных смыслов и значений;
4) дивергенция — разъединение прежде единого смысла на отдельные части;
5) конверсия — качественное видоизменение смысла и значения, их радикальное преобразование.

относительную и абсолютную истину. Относительная истина — это неполное, неточное знание. Она зависит от конкретных исторических условий, уровня развития науки.
Абсолютной истиной называется совершенно полное, точное, (всестороннее, исчерпывающее) знание о каком-либо явлении. Абсолютная истина практически недостижима. Она служит движущей силой познания.
Таким образом, достижение истины — процесс сложный, но интересный и необходимый. Стремясь к истине, человечество познает новое, и это способствует его движению по пути социального прогресса.

в которой он проявляет свои интеллектуальные и творческие способности.
Одна из составляющих духовного мира человека — мировоззрение — совокупность взглядов, представлений, оценок, норм, определяющих отношение человека к окружающему миру и выступающих в качестве регуляторов его поведения.
В науке существует множество подходов к проблеме классификации мировоззрения. Но независимо от типа мировоззрение решает три основных вопроса:
1) отношение человека к миру в целом;
2) место и назначение человека в окружающем мире ;
3) познание и преобразование мира.

ДУХОВНЫЙ МИР ЧЕЛОВЕКА

человека. Недостаток такого мировоззрения состоит в том, что оно мало соприкасается с опытом других людей, достижениями науки и культуры, религией. Тем не менее, обыденное мировоззрение широко распространено в настоящее время.

Выделяют пять типов мировоззрения — обыденное, мифологическое, религиозное, философское, научное.

развития человечества. Миф — это сказание, которое символически выражает некоторые события, имевшие место в прошлом народа, в свете религиозных веровании. В современном мире мифологическое мировоззрение не имеет широкого распространения. Пережитками его могут быть названы различного рода суеверия.

религий, существовавших и существующих в мире в настоящее время. Основы религиозных учений содержат обычаи и традиции язычников и священные книги мировых религий: Библия в христианстве. Коран в исламе и т.д. Слабые стороны религиозного мировоззрения составляют непримиримость к другим жизненным позициям, недостаточное внимание к достижениям науки, а подчас — их игнорирование.

Кроме познания мира философское мировоззрение включает в себя взгляды на природу человека, его судьбу и смысл человеческой жизни. Различные проблемы рассматриваются через постоянное осмысление отношений человека и мира.

мировой философской мысли, которое в своем развитии опиралось па достижения науки. Научное мировоззрение наиболее перспективно для деятельности современных людей в развивающемся обществе по пути научно-технического, социального и экологического прогресса.

жизни людей. Оно помогает человеку ориентироваться в окружающей действительности, ставить цели и определять средства их достижения. На основе своих мировоззренческих позиций человек решает, что для него имеет истинный смысл, а что ложно и незначительно.

профилей: учебник для учреждений нач. и сред. проф. образования / А. Г. Важенин. – 7-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2018. – 528с.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ