- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию к теме Правовое регулирование общественных отношений
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию к теме Правовое регулирование общественных отношений
- 2. Повторяем и уточняем изученную тему Обществознание -7 классВиновен – отвечай!
- 3. Цель урока Повторить основные определения темыКорректировать знания по темеОценить степень усвоения основных понятий темы.
- 4. Повторяем изученное ранее 1.Что такое дисциплина?2. Для
- 5. Повторяем изученноеЧто такое закон?Почему необходимо знать и
- 6. Повторяем изученноеЧто такое правоохранительные органы?Какие органы входят в систему правоохранительных органов?Расскажи, чем занимаются различные правоохранительные органы?
- 7. Виды ответственности: А – административ-ная ответственность. Г
- 8. Серёжа и Петя играли во дворе в
- 9. Учащиеся 7б класса перед уроком физкультуры находились
- 10. Закон и подростокКак закон относится к несовершеннолетним
- 11. Правоохранительные органыВ доме ежедневно после 23.00 производится
- 12. Подросток и правоОпределите, какие условия необходимо соблюдать
- 13. Ребенок и закон Какие органы и организации призваны защищать права детей?
- 14. Домашнее заданиеПовторить параграфы 10 - 13
Повторяем и уточняем изученную тему Обществознание -7 классВиновен – отвечай!
Слайд 3Цель урока
Повторить основные определения темы
Корректировать знания по теме
Оценить степень усвоения
основных понятий темы.
Слайд 4Повторяем изученное ранее
1.Что такое дисциплина?
2. Для чего необходимо соблюдать дисциплину?
3.
Какие виды дисциплины вы знаете? Чем они отличаются друг от друга?
4.Какие нарушения дисциплины чаще всего встречаются в школе?
4.Какие нарушения дисциплины чаще всего встречаются в школе?
Слайд 5Повторяем изученное
Что такое закон?
Почему необходимо знать и соблюдать закон?
Какое поведение называют
законопослушным? А какое неправомерным?
Чем отличаются друг от друга проступки и преступления?
Чем отличаются друг от друга проступки и преступления?
Слайд 6Повторяем изученное
Что такое правоохранительные органы?
Какие органы входят в систему правоохранительных органов?
Расскажи,
чем занимаются различные правоохранительные органы?
Слайд 7Виды ответственности:
А – административ-ная ответственность.
Г – гражданско–правовая.
У -
уголовная.
Д – дисциплинар-ная
Д – дисциплинар-ная
Проверь себя
Виды нарушений:
1. Порвал учебник одноклассника
2. Появление подростка на улице в нетрезвом виде
3. Избил одноклассника
4. Совершил кражу мобильного телефона
5. Совершил прогул в школе
6. Переходил дорогу в неположенном месте
7. Разбил мячом окно
8. Нецензурно выражался в общественном месте
Слайд 8
Серёжа и Петя играли во дворе в мяч. Ребята разбили мячом
окно в доме соседа. Какое правонарушение совершили подростки?
Обсудим?
Подростка задержали на улице в 23 часа 40 минут без сопровождения взрослых. Какое наказание ему грозит?
Слайд 9
Учащиеся 7б класса перед уроком физкультуры находились в раздевалке. После звонко
все ушли в спортивный зал, а Вася задержался и похитил мобильный телефон у своего одноклассника. Какое преступление совершил подросток? С какого возраста наступает ответственность за это правонарушение?
Рома и Коля ехали в автобусе, громко разговаривали, смеялись, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих?
Рома и Коля ехали в автобусе, громко разговаривали, смеялись, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих?
Обсудим?
Слайд 10Закон и подросток
Как закон относится к несовершеннолетним нарушителям?(Уголовный кодекс, ст.254-255).
Какие наказания
применяются к несовершеннолетним?
Учебник стр.113-114
Меры воспитательного воздействия.
Вызов с родителями в комиссию по делам несовершеннолетних
Постановка на учёт в милиции
Наложение штрафа на родителей.
При повторном нарушении с 11 лет – спецшкола; с 14 лет –ВТК(воспитательно-трудовая колония).
Слайд 11Правоохранительные органы
В доме ежедневно после 23.00 производится шум и гам. Куда
могут обратиться соседи за защитой права на отдых?
Слайд 12Подросток и право
Определите, какие условия необходимо соблюдать при приеме на работу
детей от 14 до 16 лет?
