Презентация, доклад по обществознанию Человек и человечность

разрушительной силы, чтобы принудить Японию к капитуляции. Японские города Хиросима и Нагасаки, в которых проживало мирное население, были полностью разрушены в результате взрывов 6 и 9 августа 1945 года. Правительство США тем самым продемонстрировало всему миру, каким новым видом грозного оружия оно располагает.

США?
Как вы думаете, о чем мы сегодня поговорим?

в живых подверглись облучению и были обречены. В и генах произошли необратимые изменения, которые унаследовали их дети. Лучевая болезнь (лейкемия) – следствие облучения при ядерном взрыве. Крупные мировые державы подписали ряд соглашений о запрещении применения ядерного оружия.

находилась в полутора километрах от эпицентра взрыва. В 1955 году она попала в больницу с диагнозом «лейкемия». Ей было всего 12 лет, она было вашей ровесницей. Надеясь на выздоровление, она делала бумажных журавликов. Японская легенда гласит, что если сделать 1000 таких журавликов, то исполнится любое желание. 25 октября 1955 года она умерла, успев сделать лишь 644 журавлика. Её друзья закончили работу, и Садако была похоронена вместе с тысячью бумажных журавликов.

фильмы, придуманы стихи. Во многих городах ей поставлены памятники – девочка с журавликом в руках, которой так хотелось жить.

жар уходящего лета.
Ей всего ничего отродясь,
но вы мудрость познаете взгляда,
она боль убивает смеясь,
не боясь пропитавшего яда.
Верит птицам бумажным в руках,
что спасают нетронутой душу,
светлый мир посещает во снах,
близость смерти покой не нарушит...
Александр Дерксен

заключается сущность гуманного отношения к человеку?

Гуманное отношение к человеку:
великодушное, доброе, уважительное отношение к людям, готовность понять другого, отношение к другому как к равному

Гуманизм –
(от лат. humanitas «человечность», humanus - «человечный», homo - «человек»)

найдите определение понятия «гуманизм» и составьте схему его сущности.
Гуманизм

Гуманизм – принцип поведения, предполагающий … .

и ответьте на вопрос.
В чем смысл этой притчи?

поступки.

способный из них однажды задумался: «А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог бы дать ответа?»
Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал её между ладонями.
Бабочка цеплялась лапками за его руки, и ученику было щекотно.
Улыбаясь, он подошёл к Мастеру и спросил:
— Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая?
Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать ее ради своей истины.
Не глядя на руки ученика, Мастер ответил:
— Всё в твоих руках...

бабочки, а так же своя судьба и положение дел во Вселенной.

это общество справедливое, в котором главное – человек, его благо.
Кто в нашем обществе больше всех нуждается в помощи и заботе?

доброты и человечности.