Боголюбов, базовый уровень
Учитель МБОУ школа № 7 г. Феодосии Баронова О. И.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию 10 класс Наука и образование
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию 10 класс Наука и образование
- 2. Наука и её функции в обществе Современная
- 3. «Ключом ко всякой науке является вопросительный знак»
- 4. это особая система знаний и способы добывания
- 5. Функции науки
- 6. Функции науки
- 7. Функции науки
- 8. Функции науки
- 9. Социальный институт – это устойчивая форма организации
- 10. Лондонское королевское общество по развитию знаний о
- 11. Российская Академия Наук Академик С. П. КоролёвАкадемик А. Н. Колмогоров
- 12. Нобелевская премия Альфред Нобель Награждение лауреатов Количество лауреатов
- 13. Этика учёных, науки складывается на основе моральных
- 14. Образование - это процесс усвоения знаний, обучение и просвещение.Образование в современном обществе
- 15. Функции образования
- 16. Функции образования
- 17. Функции образования
- 18. Функции образования
- 19. информатизация – информационные технологии становятся элементом образовательного
- 20. Образование как система Дошкольное Школьное Профессиональное
- 21. Образование как система
- 22. 1. Установите соответствие:
- 23. 2. Установите соответствие
- 24. 3. Установите соответствие
- 25. 1. 11221.2. 212121. 3. 22112.Оценка: В каждом
- 26. § 13 проработать, ответить на вопросы для
Наука и её функции в обществе Современная наукаЭтика наукиОбразование в современном обществеОбразование как система Основные вопросы:
Слайд 2Наука и её функции в обществе
Современная наука
Этика науки
Образование в современном
обществе
Образование как система
Образование как система
Основные вопросы:
Слайд 3«Ключом ко всякой науке является вопросительный знак»
О. де Бальзак (1799-1850) французский писатель
Из текста учебника выпишите различные значения понятия «наука» (стр. 131-132 )
Из текста учебника выпишите различные значения понятия «наука» (стр. 131-132 )
Наука и её функции в обществе
Слайд 4это особая система знаний и способы добывания таких знаний
это творческая
деятельность, направленная на получение, обоснование и систематизацию новых знаний
это часть духовной культуры общества наряду с такими её компонентами как искусство, образование, религия
чит. стр. 132-133 сост. таблицу
«Функции науки» по группам
это часть духовной культуры общества наряду с такими её компонентами как искусство, образование, религия
чит. стр. 132-133 сост. таблицу
«Функции науки» по группам
Наука
Слайд 9Социальный институт – это устойчивая форма организации совместной жизнедеятельности людей, необходимая
для удовлетворения потребностей общества (семья, церковь, право, государство, наука, образование) .
Этика – наука о нравственности и морали.
Этика – наука о нравственности и морали.
Вспомним понятия:
Слайд 10Лондонское королевское общество по развитию знаний о природе - XVII
в.
1725 г. - Петербургская (Российская) академия наук.
1725 г. - Петербургская (Российская) академия наук.
Наука как социальный институт
Слайд 13Этика учёных, науки складывается на основе моральных ценностей, ориентации на высшее
благо.
Правило «Не навреди!» (Гиппократ) - моральное обязательство учёного
«Платон мне друг, но истина дороже» (Аристотель) - не вводить в науку скороспелые, необоснованные новации.
Правило «Не навреди!» (Гиппократ) - моральное обязательство учёного
«Платон мне друг, но истина дороже» (Аристотель) - не вводить в науку скороспелые, необоснованные новации.
Этика науки
Академик А. Д. Сахаров, сторонник запрещения
ядерных испытаний
Слайд 14Образование - это процесс усвоения знаний, обучение и просвещение.
Образование
в современном
обществе
Слайд 19информатизация – информационные технологии становятся элементом образовательного процесса;
интернационализация – сближение национальных
систем образования (Болонская система, бакалавриат, магистратура)
непрерывное образование;
самообразование;
гуманизация;
гуманитаризация.
непрерывное образование;
самообразование;
гуманизация;
гуманитаризация.
Основные направления развития современного образования
Слайд 251. 11221.
2. 212121.
3. 22112.
Оценка:
В каждом задании – все правильные
ответы – 2 балла, один неправильный ответ – 1 балл
Всего 6 баллов
6 баллов – 5
4-5 баллов – 4
3 балла – 3
Всего 6 баллов
6 баллов – 5
4-5 баллов – 4
3 балла – 3
Ответы
Слайд 26§ 13 проработать,
ответить на вопросы для самопроверки
стр. 141
написать
мини-сочинение стр 142 “Мысли мудрых”
“Информация без человеческого понимания подобна ответу без вопроса – она лишена смысла”
А. Маслоу (1908-1970) американский психолог.
“Информация без человеческого понимания подобна ответу без вопроса – она лишена смысла”
А. Маслоу (1908-1970) американский психолог.
Домашнее задание
