- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Нации и межнациональные отношения
Содержание
- 1. Презентация Нации и межнациональные отношения
- 2. Требования к подготовке ученика: Знать:Уметь:этнос, племя, народность,нация,национальностьНазывать
- 3. Этнос (этническая общность)группа людей, объединённая общими объективными и субъективными признаками, : происхождение, язык, культура, территория проживания, самосознание и др.
- 4. Этнические общности:родплемянародностьнациясоциально-экономическая, культурно-политическая и духовная общность людей индустриальной эпохигруппа
- 5. НацияКакими признаками обладает нация? Выпишите их (стр. 185)
- 6. Национальность (стр. 185)Принадлежность человека к тому или
- 7. Национальное самосознаниеЧто это такое? (стр. 186)Осознание личностью своей принадлежности к определенной нации
- 8. Национальные интересыСохранение национальной самобытности, неповторимостиОбогащение культуры контактами,
- 9. Повторим: Что такое:Назовите:Этнос, племя, народность, нация, национальностьПризнаки
- 10. Назовите три признака, определяющие этническую принадлежность индивида, и проиллюстрируйте каждый из них примером.
Требования к подготовке ученика: Знать:Уметь:этнос, племя, народность,нация,национальностьНазывать признаки наций, объяснять роль национального самосознания в жизни нацииД/з: читать §17, стр. 184-188, вопр. 1, 2, 3, 4. Доп.: зад. 1.,
Слайд 1Цель: систематизировать знания об исторически сложившихся общностях людей
Нации и межнациональные отношения
Слайд 2Требования к подготовке ученика:
Знать:
Уметь:
этнос,
племя,
народность,
нация,
национальность
Называть признаки наций, объяснять роль
национального самосознания в жизни нации
Д/з: читать §17, стр. 184-188, вопр. 1, 2, 3, 4. Доп.: зад. 1.,
Слайд 3Этнос (этническая общность)
группа людей, объединённая общими объективными и субъективными признаками, : происхождение, язык, культура,
территория проживания, самосознание и др.
Слайд 4Этнические общности:
род
племя
народность
нация
социально-экономическая, культурно-политическая и духовная общность людей индустриальной эпохи
группа людей, возводящих своё происхождение
к общему предку — основателю рода
группа людей, ощущающая между собой родовую близость.
группа людей, отличающаяся общностью ряда признаков — языка, культуры, территории, религии, исторического прошлого и т. д.
Слайд 6Национальность (стр. 185)
Принадлежность человека к тому или иному государству (то же,
что и гражданство)
Принадлежность человека к той или иной этнической группе (народности, нации)
В чём состоит отличие в отечественном и западном понимании этого термина? Почему татары, башкиры, якуты и представители других народов России в глазах западных обывателей являются русскими?
Слайд 7Национальное самосознание
Что это такое? (стр. 186)
Осознание личностью своей принадлежности к определенной
нации
Слайд 8Национальные интересы
Сохранение национальной самобытности, неповторимости
Обогащение культуры контактами, заимствованиями из других культур
На
каких принципах строится культурная политика в нашей стране?
(стр. 187)
(стр. 187)
Слайд 9Повторим:
Что такое:
Назовите:
Этнос,
племя,
народность,
нация,
национальность
Признаки наций
Объяснять роль национального самосознания
в жизни нации.
Какова роль межнациональных отношений в современном мире?
Какова роль межнациональных отношений в современном мире?
Д/з: читать §17, стр. 184-188, вопр. 1, 2, 3, 4. Доп.: зад. 1.,
Слайд 10Назовите три признака, определяющие этническую принадлежность индивида, и проиллюстрируйте каждый из
них примером.
