- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад мероприятия:Мы идём на выборы!
Содержание
- 1. Презентация мероприятия:Мы идём на выборы!
- 2. Цель: повышение правовой культуры и избирательной активности
- 3. 1 этап
- 4. 2 этапРаспределение на группыВсе остальные -
- 5. Слайд 5
- 6. 3 этап ВЫБОРЫ ПРЕЗИТДЕНТА Задаются вопросы,
- 7. 4 этап работы. Конкурс капитанов. Конкурс капитанов
- 8. 5 этап. Игра с залом.
- 9. Форма государственно-политического устройства общества, основанная на признании
- 10. Человек, который пользуется всеми правами, предоставляемыми данным
- 11. 6 этап работы. Кто больше! Командам поочерёдно
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
Цель: повышение правовой культуры и избирательной активности обучающихся. Задачи: 1) актуализировать знания обучающихся; 2)развивать логические умения обучающихся – сравнивать, анализировать, обобщать понятия, аргументировать; развивать познавательные интересы и способности. 3)способствовать созданию атмосферы сотрудничества обучающихся в процессе совместной
Слайд 2Цель: повышение правовой культуры и избирательной активности обучающихся.
Задачи:
1) актуализировать знания
обучающихся;
2)развивать логические умения обучающихся – сравнивать, анализировать, обобщать понятия, аргументировать; развивать познавательные интересы и способности.
3)способствовать созданию атмосферы сотрудничества обучающихся в процессе совместной деятельности;
2)развивать логические умения обучающихся – сравнивать, анализировать, обобщать понятия, аргументировать; развивать познавательные интересы и способности.
3)способствовать созданию атмосферы сотрудничества обучающихся в процессе совместной деятельности;
Слайд 4
2 этап
Распределение на группы
Все остальные - болельщики, которые должны не только
активно поддерживать свою команду, но и, отвечая на задания, зарабатывать для нее дополнительные очки.
Команды занимают свои места за сдвинутыми напротив друг друга столами
Учитель представляет жюри.
Командам предлагается выбрать своего капитана.
Команды занимают свои места за сдвинутыми напротив друг друга столами
Учитель представляет жюри.
Командам предлагается выбрать своего капитана.
Слайд 63 этап
ВЫБОРЫ ПРЕЗИТДЕНТА
Задаются вопросы, команда по поднятию руки отвечает.
За каждый правильный ответ по 5 баллов.
Слайд 74 этап работы.
Конкурс капитанов.
Конкурс капитанов включает выполнение задания.
Каждый капитан получает
2 комплекта карточек; один комплект- с определениями, другой- с терминами.
Слайд 9Форма государственно-политического устройства общества, основанная на признании народа в качестве источника
власти. (Демократия)
Высший выборный орган представительной власти (Парламент)
Сфера деятельности, связанная отношениями между социальными группами, сутью которой является определение форм содержания деятельности государства; внутренняя охватывает основные направления деятельности государства внутри страны, внешняя – сферу отношений между государствами (Политика)
Форма принятия законов и решение наиболее важных вопросов государственной жизни, путем всеобщего голосования (Референдум)
Высший выборный орган представительной власти (Парламент)
Сфера деятельности, связанная отношениями между социальными группами, сутью которой является определение форм содержания деятельности государства; внутренняя охватывает основные направления деятельности государства внутри страны, внешняя – сферу отношений между государствами (Политика)
Форма принятия законов и решение наиболее важных вопросов государственной жизни, путем всеобщего голосования (Референдум)
Слайд 10Человек, который пользуется всеми правами, предоставляемыми данным государством и выполняет обязанности
перед этим государством (Гражданин)
Правило, обязательное для всех, принимается государством, которое контролирует его выполнение (Закон)
Избирание путем голосования депутатов, должностных лиц, членов организации (Выборы)
Документ для голосования с фамилиями кандидатов (Бюллетень)
Правило, обязательное для всех, принимается государством, которое контролирует его выполнение (Закон)
Избирание путем голосования депутатов, должностных лиц, членов организации (Выборы)
Документ для голосования с фамилиями кандидатов (Бюллетень)
Слайд 116 этап работы.
Кто больше!
Командам поочерёдно задаются вопросы. Ответ должен быть
дан в течение 5 секунд. Таймкипер следит за временем и объявляет переход хода к другой команде. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.
