Презентация, доклад к уроку Религии и конфессии 10 класс

развивать умение слушать и задавать вопросы; умение выступать перед аудиторией, умение выделять главное и запоминать, умение работать с информационными источниками
 
Воспитательная: подвести учащихся к пониманию важности религии в современном обществе, как источника нравственного развития человека и общества в целом. Сформировать отношение к религии, религиозному сознанию, толерантное отношение к представителям различных религиозных конфессий.
 

специфические действия (культ), которая основывается на вере в существование одного или нескольких богов, вере в сверхъестественное.

Конфессия – церковь, вероисповедание.

Культ – вид религиозной деятельности, объектом которого являются осознаваемые в форме религиозных образов силы, господствующие над людьми в их повседневной жизни.

Культ

Магия (колдовство)

Умилостливительный культ

в животного и растение (тотем), обладающих сверхъестественной силой.
Фетишизм – поклонение фетешу, неодушевленному предмету, наделенному сверхъестественной силой.
Анимизм – вера в призраков и духов, которые населяют мир наравне с людьми.
Б) современные религии:
Теистические – вера в богов (христианство, иудаизм, ислам).
Этические – вера в этические идеалы связи со Вселенной (буддизм, даосизм, конфуцианство).

синтоизм, даосизм)
Монотеистические – вера в одного-единственного бога. (христианство, ислам)
3. По степени охвата населения:
Мировые – христианство, буддизм, ислам,
Локальные – племенные, местные верования, национальные религии) – иудаизм, конфуцианство, синтоизм и др.

Данил
Зинченко Виктория

Мировые религии

активная политическая деятельность священнослужителей
- преследование верующих со стороны государства
- возникновение новых религиозных течений, сект, учений.

зла. В нем холод безразличья часто веет, И неизменная нужда  тепла. Едва ли много пользы от гордыни, А сколько бед исходит от войны, Давайте милосердней быть отныне. Пусть души будут лишь добром полны. Ведь нужно для добра совсем немного, Терпимость и сердечность проявлять И не спешить безжалостно и строго Людские души гневом уязвлять. Делясь добром, никто не станет нищим, Сторицей возвратится все назад. Кто делает наш мир светлей и чище Тот станет сам от доброты богат.

меня показался …
За урок я …
Мое настроение…
Материал урока мне был …

одна, но в сотне обличий» Б. Шоу.