Презентация, доклад к уроку обществознания в 6 классе Общество как многообразие социальных групп

29
Котлярова Дарина,
учитель истории и обществознания
Кадямова Н.Н.

природы часть материального мира, представляющая собой исторически развивающуюся форму связей и отношений людей в процессе их жизнедеятельности.

сущность. Древнегреческий философ и ученый Аристотель под обществом понимал совокупность индивидов, которые объединились для удовлетворения своих социальных инстинктов. Эпикур считал, что главным в обществе является социальная справедливость как результат договора между людьми о том, чтобы не вредить друг другу и не терпеть вреда.

По представлениям К. Маркса, общество — это взаимодействие людей. Форма общественного устройства не зависит от их воли (людей). Каждую форму общественного устройства порождает определенная стадия развития производственных сил.

частью какой-либо более крупной системы;
браки заключаются между представителями данной общности;
оно пополняется за счет детей тех людей, которые являются членами данной общности;
оно имеет свою территорию;
у него есть самоназвание и своя история;
оно обладает своей системой управления;
оно существует дольше средней продолжительности жизни отдельного индивида;
его сплачивает общая система ценностей, норм, законов, правил.

Очевидно, что во всех приведенных определениях в той или иной степени выражен подход к обществу как целостной системе элементов, находящихся в состоянии тесной взаимосвязи.

социальные слои;
— социальные общности;
— социальные институты.

Социальная группа — одна из составляющих социальной структуры.

участии в некоторой деятельности, связанное системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами.

Признаки социальной группы:
наличие внутренней организации;
общая (групповая) цель деятельности;
групповые формы социального контроля;
образцы (модели) групповой деятельности;
интенсивные групповые взаимодействия.

Социальная группа — устойчивая совокупность людей, объединенных на основе совместной деятельности, общих целей и имеющих сложившуюся систему норм, ценностей, установок.

(отношения носят личностно-ценностный характер);
малыми (семья, друзья, одноклассники), средними (трудовой коллектив) и большими (объединенными по важному социальному признаку — вероисповеданию, национальности, профессии и т. д.);
первичными (как правило, малыми, характеризующимися тесными связями между членами) и вторичными (тесных взаимодействий между индивидами практически нет);
реальными (выделяемыми по реально существующему признаку (например, доход, возраст, пол) и номинальными (основанными на косвенном взаимодействии — пассажиры в транспорте, радиослушатели и др.).

между группами людей.
Различают четыре основных системы стратификации:
Рабовладельческая – крайняя форма неравенства.
Причины распада: неэффективность труда, сопротивление рабов.
Кастовая. Характерна для Индии.
Сословная. Часть европейской феодальной системы. Существуют три сословия: дворянство, духовенство и прочие.
Классовая.

В данный временной период для общества характерно классовое неравенство.

отчасти, а не просто дается при рождении.
Классы связаны с различием в экономическом положении, с неравенством в отношении владения материальными ресурсами.
Классовая система проявляется в крупномасштабных отношениях безличного характера.