Презентация, доклад к уроку обществознания в 11 классе на тему Гражданское общество и правовое государство

№2 (техникум)»
Учитель обществознания Ярославцева А.Г.

защиту достоинства, свободы и прав человека

и самостоятельность индивида.
- Режим демократии, суверенитет народа.
- Внутренне единая и непротиворечивая система законодательства.
- Гражданское общество.
- Высокий уровень политического сознания людей, политической культуры личности и общества.

высшей юридической силой в системе правовых норм, действующих в государстве.
Различные правовые акты, издаваемые органами власти, должны соответствовать законам, не противоречить им.

борьбе с абсолютизмом .
Согласно ей смешение, соединение властей в одном органе, в руках одного лица чревато опасностью установления деспотического режима, где невозможна свобода личности. Поэтому, для того чтобы предотвратить возникновение власти, не связанной правом, все ветви власти должны быть разграничены, разделены, обособлены.
С помощью разделения властей государство организуется и функционирует в правовом режиме: государственные органы действуют в рамках своей компетенции, не подменяя друг друга: устанавливается взаимный контроль, сбалансированность, равновесие во взаимоотношениях государственных органов, осуществляющих законодательную, исполнительную и судебную власть.

важнейших задач государственной власти в условиях правового государства – это соблюдение и охрана прав и свобод человека: права на жизнь, права на свободу, неприкосновенность и безопасность личности и жилища. При этом важно, что правовое государство, утверждая верховенство закона, устанавливает равенство граждан, должностных лиц перед законом и судом. Речь идет о юридическом равенстве.

перед государством, государственная власть должна нести ответственность перед гражданами. Существуют эффективные формы контроля и надзора за осуществлением законов.

течений, действующих в рамках конституции. Наличие различных идеологических концепций и взглядов.

общества?

1. учреждение Государственного совета;
2.проведение переписи населения;
3.создание обществ защиты прав потребителей;
4.проведение единого государственного экзамена для выпускников школ.

является Конфедерация обществ защиты прав потребителей;
Б) институтом гражданского общества является Федеральное Собрание РФ.

верно только А;
2) верно только Б;
3) верны и А, и Б;
4) оба суждения неверны.

сама же она стоит выше закона;
2.все государственные, должностные лица, общественные объединения, граждане в своей деятельности обязаны подчиняться требованиям закона;
3.принятие законов должно осуществляться представительными законодательными органами;
4.принятые законы обязательно должны быть опубликованы в средствах массовой информации.

взаимоотношения личности и государства;
3. Обеспечить индивидуальную свободу;
4. Дать возможность народу контролировать государство

членами, независимое от государства, но взаимодействующее с ним,- это:
1.гражданское;
2.тоталитарное;
3. правовое;
4.авторитарное.

властей на три ветви создал:
1.Аристотель
2.Цицерон
3.Ш. Монтескье.

руках.
2. исключения монополизации власти.
3. исполнения принятых законов.
9) Кому принадлежит идея о правовом государстве с разделением властей.
1.Аристотелю
2. Ш. Монтескье
3. И. Канту
10) Идеи какого государства высказаны в древнеримском суждении: « Не царь- закон, а закон царь»?
1.Социалистического
2.Тоталитарного
3. Правового