истории и обществознания
Подобреева Екатерина Николаевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту по обществознанию на тему Подростковая преступность ученицы 9б класса Дубровиной Виктории руководитель учитель истории и обществознания Подобреева Е Н.
Содержание
- 1. Презентация к проекту по обществознанию на тему Подростковая преступность ученицы 9б класса Дубровиной Виктории руководитель учитель истории и обществознания Подобреева Е Н.
- 2. Цель проекта:Выяснить причины правонарушений среди подростков и предложить пути по сокращению подростковой преступности.
- 3. Слайд 3
- 4. Причины правонарушений
- 5. Практическая частьЯ провела анкетирование среди учащихся
- 6. Практическая часть. Вопросы1.Мое отношение к проблеме правонарушения
- 7. Выводы В результате анкетирования мною было
- 8. Выводы Опрос показал, что чаще всего
- 9. Слайд 9
- 10. Спасибо за внимание
Цель проекта:Выяснить причины правонарушений среди подростков и предложить пути по сокращению подростковой преступности.
Слайд 1
Учебный проект
по обществознанию.
Тема. «Подростковая преступность»
Выполнила: ученица 9б класса
Дубровина Виктория
Руководитель: учитель
Слайд 2Цель проекта:
Выяснить причины правонарушений среди
подростков и предложить пути по сокращению
подростковой преступности.
Слайд 3 Задачи
проекта:
Рассмотреть виды и понятие правонарушений
Выявить причины возникновения подростковой преступности
Провести анонимное анкетирование в 9 "Б" классе с целью выявления причин подростковой преступности и путей решения проблемы подростковой преступности
Слайд 4 Причины правонарушений
несовершеннолетних
Семейное неблагополучие
Неблагоприятное бытовое окружение
Влияние СМИ
Подстрекательство со стороны взрослых
Низкая правовая грамотность
Слайд 5Практическая часть
Я провела анкетирование среди учащихся 9 б класса
с
целью выяснения причин роста правонарушений
среди подростков и в чем они видят решение
проблемы подростковой преступности. Учащимся
9 «Б» класса были заданы следующие вопросы
среди подростков и в чем они видят решение
проблемы подростковой преступности. Учащимся
9 «Б» класса были заданы следующие вопросы
Слайд 6Практическая часть. Вопросы
1.Мое отношение к проблеме правонарушения среди
несовершеннолетних
2.В чём причина
роста правонарушений?
3.Кто чаще всего совершает правонарушения?
4. Бывают ли ситуации когда вы хотите совершить
преступление?
5.Как решить проблему подростковой преступности?
3.Кто чаще всего совершает правонарушения?
4. Бывают ли ситуации когда вы хотите совершить
преступление?
5.Как решить проблему подростковой преступности?
Слайд 7 Выводы
В результате анкетирования мною было выяснено,
что учащиеся
9б класса отрицательно относятся
к совершению правонарушений подростками.
Среди причин роста правонарушений большинство
назвали низкую правовую грамотность среди
подростков,
на втором месте влияние окружающей среды,
на третьем недостаточный контроль со стороны
родителей.
к совершению правонарушений подростками.
Среди причин роста правонарушений большинство
назвали низкую правовую грамотность среди
подростков,
на втором месте влияние окружающей среды,
на третьем недостаточный контроль со стороны
родителей.
Слайд 8 Выводы
Опрос показал, что чаще всего совершают
правонарушения дети из
неблагополучных семей.
На вопрос о том как решить проблему
подростковой преступности учащиеся предложили:
- проводить больше лекций по профилактике
правонарушений среди подростков,
-ужесточить наказания за правонарушения,
-проводить воспитательную работу среди родителей
подростков,
ужесточить наказания за продажу спиртных
напитков несовершеннолетним.
На вопрос о том как решить проблему
подростковой преступности учащиеся предложили:
- проводить больше лекций по профилактике
правонарушений среди подростков,
-ужесточить наказания за правонарушения,
-проводить воспитательную работу среди родителей
подростков,
ужесточить наказания за продажу спиртных
напитков несовершеннолетним.
