Презентация, доклад к проекту Крепкая семья-здоровое общество

класса:
Кудрявцева Анна
Козынченко Дарья
Бригадиренко Вероника

Зачем люди создают семьи?
2. Выяснить, какую заботу государство проявляет по отношению к семье.
3. Рассмотреть обязанности семьи перед государством.
4. Показать возрождение государства через возрождение семьи.

Основная забота любого государственного строя – это забота о таком общественном институте как семья. Хорошо, если в государстве будет большое количество крепких семей. Это свидетельствует о правильности развития государства. О его росте и укрепление своих позиций как внутри страны, так и за его пределами. Невозможно создать благополучное и крепкое государство без устоявшихся и крепких семейных ценностей.
Задумайся!
 
Факт. По статистике во многих районах России распадается каждый третий брак, а в некоторых – каждый второй. Неполные семьи (13%) – это матери – одиночки, вдовы, разведенные и их дети.
 
Факт. По неофициальным данным, в России около 5 млн. беспризорных детей. Из них 95 % не являются сиротами.
 
По данным фактам можно судить, что у распавшихся браков не сформировались главные семейные ценности: взаимоуважение и взаимопонимание. В России далеко не все семьи исполняют в полной мере свои обязанности. Результат – страдание детей, низкий уровень их социализации, от чего страдает все общество, а государство несет дополнительные затраты. Не лучше ли государству вести пропаганду и нести затраты на сохранение семьи?
 
 

находилась под его защитой?

и кровном родстве малая социальная группа, члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью и взаимными обязанностями по отношению друг к другу.
Семья – один из важнейших и специфичных соц. институтов, с помощью которого обществом и государством нормативно регулируются отношения между мужем и женой, родителями и детьми, другими родственниками, осуществляется воспроизводство членов общества, их социализация.

государства.
2. Забота о детях, их воспитание- равное право и обязанность родителей.
3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

Федерации. В нормах семейного кодекса получили отражения многие положения международных документов в области прав человека. Согласно статье 1 СК РФ, основными целями семейного законодательства являются: укрепление семьи и построение семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьей всех ее членов.

так как в ней присутствуют: достаточная психологическая общность, налаженные личные взаимоотношения, сложившаяся структура взаимодействия ее членов, четкое распределение обязанностей и т.д.

хозяйственно-экономические
- юридические
- нравственные
- психологические
- эстетические

это забота о таком общественном институте как семья. Если в государстве будет большое количество крепких многодетных семей. Если количество разводов будет неуклонно снижаться и будет расти количество новых семей. То это все будет говорить о правильности развития государства. О его росте и укрепление своих позиций как внутри страны, так и за его пределами. Невозможно создать благополучное и крепкое государство без устоявшихся и крепких семейных ценностей.
Любое развитие такого общественного института как семья, говорит о развитие государства в целом.

общества, ибо в ней заключены все общественные отношения. Она и очаг хозяйствования, и среда воспитания, и сфера культуры .Здесь каждый учится замечательному искусству-искусству жить вместе. Не случайно семья изучается в разных аспектах. Напомним, что семья в социальном плане- это малая группа, члены которой состоят в браке и родстве, связаны общностью быта, взаимной заботой, воспитанием детей, взаимопониманием и поддержкой. При такой трактовке акцентируется внимание на духовной общности семьи, ставятся во главу угла фактические семейные отношения, регулируемые нормами морали.

детей, заботиться об их здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии. Им принадлежит также право и обязанность обеспечить получения детьми основного общего образования. Они вправе и должны защищать интересы своих детей, а также содержать их. Обязанности родителей сочетаются с правами детей и способствуют их реализации.

возрождению общества, т.к. имея семью, человек имеет надежный тыл, у него возникает насущная потребность заботиться о своей семье, своих детях, а для этого необходимо работать. Но человеку нужно ощущать свою необходимость не только в семье, а еще и получить признание своих заслуг в обществе, чтобы достичь этого, государству нужно заботиться о своих гражданах, причем заботиться ощутимо, а не декларативно, потому что голодный человек не будет внимать призывам к его гражданской совести с экрана телевизора, т.к. каждый день он видит совершенно другое. Это очень сложная проблема, и решать ее необходимо целым комплексом мер, не только призывая возрождать семейные ценности.

человека, общества и государства. Семья - это единственный институт, который, существовал на протяжении всей человеческой истории. Семья – это своеобразная уменьшенная копия государственной модели.  Изучая отдельно взятую семью можно увидеть полную картину государства, в  котором данная семья развивается. В пользу этого говорит сама история.

Важно соединить традиции прошлого и опыт настоящего с непреходящими духовными идеалами. Только духовные основы способны стать тем незыблемым фундаментом, на котором семья и школы смогут выстоять в XXI веке, а крепкая семья будет залогом успешного развития государства.

Президента В.В. Путина Федеральному собранию РФ 12 декабря 2012 года.
Л.Н. Боголюбов. Обществознание. 8-9 классы.
Никитин А.Ф. Право 10-11 класс. Профильный уровень.
«ГАРАНТ»http://base.garant. ru.
http://contitytion.ru