- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к практическому занятию по ОДБ. 05 Обществознание на тему Современные идейно-политические системы
Содержание
- 1. Презентация к практическому занятию по ОДБ. 05 Обществознание на тему Современные идейно-политические системы
- 2. Цель:Изучить сущность современных идейно-политических систем: -консерватизм-либерализм-социал-демократия-коммунизм.
- 3. Общее задание, время выполнения 7 минутПользуясь учебником
- 4. Критерии устного ответаПолнота ответа Достоверность Качество речи Использование терминов Уверенность в себе За каждый пункт – 1 балл
- 5. Работа в подгруппах по темам1. Либерализм2. Консерватизм3.
- 6. Оценивание работы подгрупп
- 7. Тест: 1. Носителями идеологии выступают:А) правительствоБ) социальные слоиВ) общественные организацииГ) политические партии
- 8. 2. Идейно – политическое течение в котором противоборствуют радикальное и умеренное направленияА) неокоммунизмБ) неолиберализмВ) неоконсерватизм
- 9. 3. Идеология, признающая частную собственность в экономике, но отводящая важную роль общественной собственностиА) либерализмБ)консерватизмВ) социал-демократияГ) коммунизм
- 10. 4. Идейно-политическое течение, ориентирующееся на защиту национальных
- 11. 5. Идеология, опирающаяся на социальные, философские, экономические идеи Карла МарксаА) либерализмБ)консерватизмВ) социал-демократияГ) коммунизм
- 12. Ответы и критерии оценивания1-Г2-Б3-В4-Б5-ГКаждый правильный ответ 1 балл«5»-5б., «4»-4б., «3»-3б., «2»-0-2б.
- 13. Самооценка работыОцените свою работу на сегодняшнем занятии:«5»
- 14. МОЯ оценка за занятиеИтоговая оценка = средний балл работы подгруппы+оценка за тест+самооценка работы
Цель:Изучить сущность современных идейно-политических систем: -консерватизм-либерализм-социал-демократия-коммунизм.
Слайд 1ПЗ № 28
Современные идейно-политические системы: консерватизм, либерализм, социал-демократия, коммунизм.
Слайд 2Цель:
Изучить сущность современных идейно-политических систем:
-консерватизм
-либерализм
-социал-демократия
-коммунизм.
Слайд 3Общее задание, время выполнения 7 минут
Пользуясь учебником В.Г Важенин «Обществознание» С.
267-268 ответьте на вопросы, сделайте краткие записи в тетрадях, подготовьтесь к устному ответу
Объясните содержание понятия «идеология»
Какую роль идеология играет в обществе?
Каково содержание статьи 13 Конституции РФ? Как она отражается на политической жизни России?
Кто относиться к носителям идеологии? Какую роль они играют в политической жизни страны?
(за индивидуальные ответы студенты получают либо дополнительные баллы, либо оценку за занятие теории)
Объясните содержание понятия «идеология»
Какую роль идеология играет в обществе?
Каково содержание статьи 13 Конституции РФ? Как она отражается на политической жизни России?
Кто относиться к носителям идеологии? Какую роль они играют в политической жизни страны?
(за индивидуальные ответы студенты получают либо дополнительные баллы, либо оценку за занятие теории)
Слайд 4Критерии устного ответа
Полнота ответа
Достоверность
Качество речи
Использование терминов
Уверенность в себе
За каждый пункт –
1 балл
Слайд 5Работа в подгруппах по темам
1. Либерализм
2. Консерватизм
3. Социал-демократия
4. Коммунизм
Задание: проработайте материал
в подгруппе, составьте 3 вопроса по своей теме, подготовьте устное выступление
Слайд 7Тест:
1. Носителями идеологии выступают:
А) правительство
Б) социальные слои
В) общественные организации
Г) политические партии
Слайд 82. Идейно – политическое течение в котором противоборствуют радикальное и умеренное
направления
А) неокоммунизм
Б) неолиберализм
В) неоконсерватизм
Слайд 93. Идеология, признающая частную собственность в экономике, но отводящая важную роль
общественной собственности
А) либерализм
Б)консерватизм
В) социал-демократия
Г) коммунизм
Слайд 104. Идейно-политическое течение, ориентирующееся на защиту национальных и религиозных традиций, проверенных
опытом поколений устоев жизни и отрицающее революционные изменения в обществе
А) либерализм
Б)консерватизм
В) социал-демократия
Г) коммунизм
Слайд 115. Идеология, опирающаяся на социальные, философские, экономические идеи Карла Маркса
А) либерализм
Б)консерватизм
В)
социал-демократия
Г) коммунизм
Г) коммунизм
Слайд 12Ответы и критерии оценивания
1-Г
2-Б
3-В
4-Б
5-Г
Каждый правильный ответ 1 балл
«5»-5б., «4»-4б., «3»-3б., «2»-0-2б.
Слайд 13Самооценка работы
Оцените свою работу на сегодняшнем занятии:
«5» -я отлично проработал учебный
материал, справился со всеми заданиями, могу использовать полученные знания
«4» - я хорошо проработал учебный материал, имел незначительные затруднения при выполнении заданий, могу использовать полученные знания
«3» - я не очень хорошо проработал учебный материал, имел затруднения при выполнении заданий, могу использовать полученные знания только после повторения материала
«2» - я плохо проработал учебный материал, мне требуется дополнительное занятие, чтобы освоить тему
«4» - я хорошо проработал учебный материал, имел незначительные затруднения при выполнении заданий, могу использовать полученные знания
«3» - я не очень хорошо проработал учебный материал, имел затруднения при выполнении заданий, могу использовать полученные знания только после повторения материала
«2» - я плохо проработал учебный материал, мне требуется дополнительное занятие, чтобы освоить тему
Слайд 14МОЯ оценка за занятие
Итоговая оценка = средний балл работы подгруппы+оценка за
тест+самооценка работы
