Презентация, доклад на тему Повторительно-обобщающий урок по теме Экономика 11класс

выполнение заданий ЕГЭ

урока

благ .

которой традиции и обычаи определяют практику использования ограниченных ресурсов

Командно-административная экономическая система - это концепция управления, в которой основная роль отводится распределительно-командным методам, а власть принадлежит центральным органам правления.

Рыночная экономика - характеризуется как система, основанная на частной собственности, свободе выбора и конкуренции, свободе выбора и конкуренции, она опирается на личные интересы, ограничивает роль правительства.

Смешанная экономика — экономика, которая включает как частную и корпоративную, так и общественную, либо государственную собственность на средства производства

которое покупатель готов купить по определенной цене

Предложение – количество товаров, которое продавец готов предложить покупателям в конкретном месте и в конкретное время

Цена – денежное выражение стоимости вложенные в производство затраты

ради прибыли)

Творческая (создание новых видов производства, новых продуктов)

положение в экономике, при котором часть способных трудиться не могут найти работу 

истраченными на товары и услуги 

доходов
регулирование отношений между
работодателями и наемными рабочими
контроль за внешнеэкономической деятельностью

Функции государства в экономике

Стадии бюджетного процесса в Российской Федерации

Составление проекта правительством Рассмотрение проекта Госдумой, Советом Федерации и Счетной палатой

Утверждение бюджета, принятие закона о бюджете Федеральным Собранием, подписание его президентом

Исполнение бюджета органами исполнительной власти с 1 января по 31 декабря

Составление отчета об исполнении бюджета и его утверждение в течение 5 месяцев 

сдерживание темпов производства)

распределительная (распределение результатов производства между различными сферами и группами населения)

Потребности удовлетворяются с помощью благ, свободных и экономических.
Факторы производства — земля, капитал, труд и предприимчивость — создают товары и услуги.
Альтернативная стоимость — пользаот наилучшего из невыбранных вариантов.
Главные вопросы экономики: что, сколько, как, для кого и когда производить.

Выводы

потребители и _____________(2). Между ними происходит весьма интенсивный _________(3) товарами, услугами, денежными средствами, информацией. Государство обеспечивает определенную упорядоченность экономических процессов, их правовое _______________(4), защиту прав и интересов отдельных участников экономических отношений. В то же время государство выступает как весьма крупный ____________(5) товаров, услуг, информации. В то же время государство является __________(6), оно приобретает у производителей военную технику для армии, продукты питания для государственных запасов, компьютерную
технику для государственных органов и учреждений

А) производитель Е) субъект
Б) обмен Ж) регулирование
В) объект З) спрос
Г) государство И) потребитель
Д) предложение

Часть 2 задание В

формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме
полноту отражения основного содержания в плане
соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

Основным условием выполнения данного задания является системное, глубокое, достаточно объемное и разностороннее знание темы, требующее привлечения обществоведческого материала, а также знаний из смежных учебных дисциплин и, по возможности, оперативных знаний, получаемых из СМИ.

раскрывающее данную проблему;
разделите это содержание на смысловые части, выделив в каждой из них главную мысль;
озаглавьте каждую часть;
в каждой части выделите несколько положений, развивающих главную мысль;
проверьте, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, связан ли последующий пункт плана с предыдущим, полностью ли отражено в них основное содержание темы;
в случае необходимости внесите корректировки;
помните, что план должен охватывать основное содержание темы;
в заголовках (пунктах или подпунктах плана) нежелательно повторять сходные формулировки.

в ры­ноч­ной эко­но­ми­ке». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трёх пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в
под­пунк­тах.

кон­ку­рен­ции
а) Со­вер­шен­ная кон­ку­рен­ция
б) Чи­стая мо­но­по­лия
в) Мо­но­по­ли­сти­че­ская
кон­ку­рен­ция
г) Оли­го­по­лия
5. Го­су­дар­ствен­ное ре­гу­ли­ро­ва­ние эко­но­ми­ки
6. По­след­ствия:
а) сни­же­ние цен
б) по­вы­ше­ние ка­че­ства
в) рас­ши­ре­ние ас­сор­ти­мен­та то­ва­ров и услуг
7. Вывод

эссе