Презентация, доклад на тему Повторительно-обобщающий урок на тему Загадка-человека

выразить нашу мысль
Синквейн! Закрепим результат

— это то, во что он верит. Антон Павлович Чехов

Самый счастливый человек тот, кто дает счастье наибольшему числу людей. Дени Дидро

Человек живет настоящей жизнью,
если счастлив чужим счастьем. Иоганн Вольфганг Гете

Народ любит и охотно создает короткие песни - сжатые поэтические формулы, где нет ни одного лишнего слова. Из народной поэзии эти песни переходят в литературную, продолжают развиваться в ней и дают начало новым поэтическим формам. Так родились в Японии национальные стихотворные формы: пятистишие - танка и трехстишие - хокку./1
Горы, куда
Стремилась луна, окутал
Холодный туман.
И лунный свет затерялся,
 Растаял в пустынном небе.2

строк, которое пишется по определенным правилам:
На первой строчке записывается одно слово – существительное. Это и сесть тема синквейна.
На второй строчке надо написать два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.
На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.
На четвертой строчке размещается целая фраза, предложение, состоящее из нескольких слов, с помощью которого ученик высказывает свое отношение к теме. Это может быть крылатое выражение.
Последняя строчка – это слово – резюме, которое дает новую интерпретацию темы, позволяет выразить к ней личное отношение.

деятельности и культуры. Человек возник на Земле в ходе длительного и неравномерного эволюционного процесса - антропогенеза, многие этапы которого до конца не ясны.
Специфические особенности человека, резко выделяющие его из мира животных: прямохождение, высокое развитие головного мозга, мышление и членораздельная речь. Человек познает и изменяет мир и самого себя, творит культуру и собственную историю. Сущность человека, его происхождение и назначение, место человека в мире были и остаются центральными проблемами философии, религии, науки и искусства.3
№2.
Нет на свете человека, который мог бы прожить, ни разу не погрузившись в фантазии, ни разу не отдавшись воображению, романтике жизни, ибо в мечтаниях он обретает тот приют, в котором ум его найдёт отдохновение.
(Г. Честертон, английский писатель, 1874 — 1936)
Человек живёт, на семьдесят пять процентов исходя из своих фантазий и только на двадцать пять — исходя из фактов; в этом его сила и его слабость.
(Э.М. Ремарк, немецкий писатель, 1898 — 1970)