Презентация, доклад на тему Перезетация по обществознанию. защита проекта КБИ Медиация

«ЮНИРОС»

Социально ориентированный проект для клубов будущих избирателей
«Наше время»

I этап
«Законотворчество»
«Диалог - академия трудных решений:
от школьной медиации до гражданского общества»

Выполнили (творческая группа):
Боев Дмитрий - 9 класс,
Монаков Иван – 9 класс,
Кучешева Ирина – 9 класс.

Руководители:
Ильинова Н.Н.- учитель
обществознания и истории;
Коптева Е.В.- соц.педагог.
Cтарый Оскол
2018

к лидерству, особенно в подростковой среде, связан с демонстрацией превосходства, цинизма, жестокости, безжалостности.

заключается в том, что ребенок в большей степени, чем взрослый, подвержен чувству стадности, склонен к немотивированной жестокости и травле себе подобных.

развитие социальной активности учеников общеобразовательного учреждения, профилактику правонарушений, развитие правовой культуры и повышения правовой грамотности, повышение компетентности сотрудников школы в сфере предупреждения и урегулирования конфликтных ситуаций, формирование у всех участников образовательного процесса понимания личной и гражданской ответственности в вопросах защиты своих прав.

школы. развитие социальной активности учеников , профилактика правонарушений, развитие правовой культуры и повышения правовой грамотности учащихся.
Задачи:
- Создать рабочую группу для создания службы медиации.
- Разработать методологические и правовые основы и рабочие материалы для функционирования школьной службы медиации.
- Развить межведомственное взаимодействие и налаживание информационного обмена по вопросам организации программ примирения по району.
- Создание инфраструктуры, необходимой для организации программ примирения.
- Организовать рекламную кампанию по осведомленности всех категорий ОУ о возможностях программ примирения, популяризация медиации как механизма разрешения конфликтных ситуаций.
- Выявить типологию конфликтных ситуаций в ОУ.
- Организовать тренинги школьных команд по освоению техники переговоров.

Цель

Законопроект «ДИАЛОГ»

беспристрастной третьей стороны (медиатора) разрешают свой конфликт.

Мы – за бесконфликтное общение !

способности людей понимать друг друга и договариваться о приемлемых для них вариантах разрешения проблем, возникших в результате конфликтной ситуации.

Нейтральность!
Информированность!
Добровольность!
Беспристрастность!

очереди с каждой стороной и обсуждает возможность участия в медиации, формат, правила, условия и темы встречи.
Главные участники медиации - сами стороны, а посредник организует конструктивный и безопасный диалог между ними.

до гражданского общества»

Практика показывает, что осознание случившегося и договоренности, достигнутые на подобных встречах, приводят к более существенным эффектам, чем наказание.