Презентация, доклад на тему Образование. Презентация 8 класс

развитии современного образования

приобщения к культуре, к ценностям Отечества, мировой цивилизации
Функции образования:
Способствует освоению новыми поколениями знаний, навыков, традиций и социально-культурного опыта, необходимых для их вступления в самостоятельную жизнь
Воспроизведение рабочей силы различной квалификации
Обеспечивать возможность социальных перемещений
Формирование мыслящей личности

из показателей условия развития государства, а его доступность – одним из индикаторов качест-ва жизни. Объясните: почему?
Объяснение:
См. страницу 80 учебника
Значение образование тесно связано с жизнью общества. Чем выше обра-зованность граждан страны, тем успешнее развиваются её экономика и куль-тура. Конец XX – начало XXI в. ознаменовались небывало быстрыми темпами научно-технического прогресса, обострением соперничества между различ-ными государствами, корпорациями, научными учреждениями. Стала более распространённой и конкуренция между работниками, стремящимися к ин-тересной и хорошо оплачиваемой должности.

в вопросе конкурентоспособности?
Ответ: на странице 81
Главной движущей силой укрепления конкурентоспособности страны является че-ловек. Уже в школе начинается процесс формирования его личных качеств, соответ-ствующих запросам информационного общества. Назовём некоторые из них:
Уметь приобретать и постоянно обновлять знания, применять их в различных ситуациях;
Проявлять инициативу, самостоятельность, ответственность в принятии и выпол-нении решений;
Овладевать достижениями отечественной и мировой культуры;
Учитывать запросы рынка труда, уметь доказывать свою конкурентоспособность в процессе деятельности, при перемене профессии

класс)
Основное общее образование (5-9 класс)
Среднее общее образование (10-11 класс)
Профессиональное образование:
Среднее профессиональное образование
Высшее образование
Бакалавриат
Специалитет
Магистратура
Подготовка кадров высшей квалификации

Смотри: страницу 82

поступил в 10 класс гимназии. Он с удовольствием учится, участвует в спектаклях гимназического театра. На какой ступени образования находится Костя?


Иван не набрал необходимого количества баллов на вступительных экзаменах в универ-ситет и поступил в колледж для обучения профессии помощника нотариуса. На какой сту-пени образования находится Иван?

конкурсе актёрс-кого мастерства. Она занимается также в детской вокальной студии. На каком уровне обра-зования находится Виолетта?


Виталий учится в 8 классе гимназии. Дополнительно он посещает секцию фигурного ката-ния. На какой образовательной ступени находится Виталий?

во всех странах мира. Его реализация направлена на достижение гармо-ничного развития личности и прогресса в преобразовании общества.
А что такое самообразование?
Страница 85
Самообразование является непрерывной частью образования. Содержание самообразования человек определяет самостоятельно из вызывающих интерес или профессиональную необходимость областей науки, техники или культуры. Основные источники самообразования: чтение, самостоятельное посещение лекций, музеев и т.д.

педагогов к личности учащегося, его интересам, запросам, индивидуальными особенностями
Гуманитаризация. Повышение роли социально-гуманитарных дисциплин в образовательном процессе.
Интернационализация. Создание единой системы образования для раз-ных стран, интеграция образовательных систем
Компьютеризация. Использование новых современных технологий обуче-ния и телекоммуникационной сети Интернет

за­ня­тия на ко­то­рых на­прав­ле­ны на со­вер­шен­ство­ва­ние про­фес­си­о­наль­ной ква­ли­фи­ка­ции людей раз­лич­ных специальностей. Какую тен­ден­цию раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния ил­лю­стри­ру­ет дан­ный пример?



Найдите в приведённом спис­ке проявления тен­ден­ции гуманизации об­ра­зо­ва­ния и об­ве­ди­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.
1) увеличение ко­ли­че­ства учебных предметов
2) сокращение вре­ме­ни изучения есте­ствен­ных наук
3) ориентация на ин­те­ре­сы и склон­но­сти ученика
4) применение технологий, сбе­ре­га­ю­щих здоровье
5) особое вни­ма­ние нравственному воспитанию
6) компьютеризация об­ра­зо­ва­тель­но­го процесса

٧

٧

٧

об­ра­зо­ва­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.
1) Благодаря элек­трон­ной почте и ви­део­кон­фе­рен­ци­ям школы могут уста­нав­ли­вать и под­дер­жи­вать меж­ду­на­род­ные связи.
2) Дистанционное обу­че­ние при­об­ре­та­ет всё более ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние среди обу­ча­ю­щих­ся людей раз­лич­ных возрастов.
3) Гуманизация об­ра­зо­ва­ния пред­по­ла­га­ет уси­лен­ное вни­ма­ние к лич­но­сти учащегося, его интересам, запросам.
4) Современное об­ра­зо­ва­ние ори­ен­ти­ру­ет­ся на ком­пе­тен­ции учащихся, и по­это­му зна­ния ста­но­вят­ся ненужными.
5) Раньше вни­ма­ние уде­ля­лось не­пре­рыв­но­му образованию, а в на­сто­я­щее время пол­ная сред­няя школа обес­пе­чи­ва­ет до­ста­точ­ную об­ра­зо­ва­тель­ную подготовку.

٧

٧

٧

развитии образования, кото-рые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответст-вующую позицию из второго столбца.