Презентация, доклад на тему Обобщение опыта по подготовке к ЕГЭ

истории и обществознания, I кв. категория

МБОУ «Шильнебашская СОШ с углубленным изучением английского языка»
Тукаевский муниципальный район
Республика Татарстан

выполнению работы, инструкция по заполнению бланков, образцы бланков.
спецификация экзаменационной работы по обществознанию единого государственного экзамена;
кодификатор экзаменационной работы по обществознанию единого государственного экзамена;
методические и психолого-педагогические особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию (рекомендации для выпускников и их родителей);
список литературы и адреса сайтов;
расписание экзаменов.

образования РФ;
пособия, включенные в перечень учебных изданий, допущенных Министерством образования РФ,
пособия, рекомендованные ФИПИ для подготовки к единому государственному экзамену.

1–3, 5–8, 10, 11, 13–15, 17–19, 23 считаются выполненным верно, если экзаменуемый записал номер правильного
Задания 4, 9, 12, 16, 20–27 оцениваются 2 баллами, если верно указаны оба элемента ответа; 1 баллом, если допущена ошибка в указании одного из элементов ответа, и 0 баллов, если допущено 2 ошибки.
Задания с развернутым ответом оцениваются 1-3 баллами.

выполнение отдельных заданий, составляет:
1) для каждого из заданий 1–3, 5–8, 10, 11, 13–15, 17–19, 22–24 – 1–4 минуты;
2) для каждого из заданий 4, 9, 12, 16, 20, 21, 25–35 – 2–8 минут;
3) для задания 36 –45 минут.

вопросы с выбором одного ответа из четырёх. В прошлом учебном году количество таких вопросов было значительно сокращено. В предстоящем году их не будет вообще. Так что не будет возможности « угадывать»  ответ, нужно хорошо знать тему, чтобы верно ответить на вопросы тестов.
Количество заданий 1 части- 20, 2 части- 9. Таким образом, сокращено количество заданий с 36 до 29. Сокращение заданий произошло за счёт заданий части 1: вместо 27 осталось всего 20 заданий.
Количество максимальных баллов  стало 62,  минимальных- 42.

и умением отвечать строго на поставленный вопрос.
постоянная тренировка в решении этих заданий.
разбор заданий, вызвавших наибольшее затруднение.
подготовка к ЕГЭ - это тяжёлый труд, результат будет прямо пропорционален времени, потраченному на активную подготовку к экзамену (т. е. на такую подготовку, когда практически устранены все отвлекающие факторы и всё внимание уделено только подготовке).
а 2-3 месяца перед экзаменом напряжённость подготовки должна достигать своего пика. В это время дети должны написать несколько контрольных работ на основе ЕГЭ, нужно заниматься с ними активным повторением наиболее сложных тем. За месяц до экзамена такая напряжённая работа должна прекратиться - учащимся нужно дать время для того, чтобы психологически подготовиться к экзамену.
не нужно пренебрегать интуицией, если недостаточно знаний.

зрения, предположим, “Я считаю, что смертная казнь не нужна…”);
О-обоснование (не просто объясняет свою позицию, но и доказывает, начиная фразой типа: “Потому что увеличивается количество тяжких преступлений, изнасилований, убийств…”);
П-пример (при разъяснении сути своей позиции пользуется конкретными примерами, используя обороты типа: “Я могу подтвердить это тем, что рост преступности наблюдается за последние годы…”;
С-следствие (делает вывод в результате обсуждения определенной проблемы, например, “В связи с этим (сохранением смертной казни, мы не наблюдаем уменьшения роста преступности…”).

подготовке к ЕГЭ.
Изучение спецификации и кодификатора ЕГЭ.
Изучение методических рекомендаций по написанию эссе, изучение принципов оценивания эссе.
Написание эссэ с последующей самооценкой и оценкой одноклассников.
Разбор ошибок, сделанных в эссе.

с демоверсией (www. ege.edu.ru).
2. Выполни задания демоверсии, сверяя собственные  ответы с ответами, представленными в демоверсии. Подсчитай баллы, определи,  хватило ли времени на выполнение работы. Это позволит получить представление о трудности работы.
3. Выяви пробелы в своих знаниях. Это поможет ответить  на вопрос: «могу ли я успешно сдать экзамен, есть ли у меня достаточные знания по предмету, какие темы являются проблемными?».
4.Начни подготовку к экзамену. Подготовка должна быть систематической, а не фрагментарной и  требует достаточного количества времени.  Она    проходит  на уроках,   дополнительных занятиях: например выбрав элективный  курс для дополнительной подготовки к экзамену, или в режиме самостоятельной   работе.
5.Познакомься со спецификацией экзаменационной работы (www. ege.edu.ru). Она определяет структуру и содержание работы, в ней виден  формат работы:  количество частей, заданий, уровень сложности заданий, проверяемые умения, общее количество баллов, время, отводимое   на выполнение работы и т.д.
6.Подбери литературу: учебники - один основной, два дополнительных; Пособия – варианты типовых тестовых заданий (разработанные специалистами ФИПИ), справочники.
7. Проанализируй кодификатор (www. ege.edu.ru ). Повторяй основное содержание курса, ключевые понятия.
8. Используй опорные конспекты, схемы, таблицы.
9. Обрати особое внимание на разделы, где ты выявил пробелы в собственных знаниях. 

тетрадь-словарик, где записывай определения наиболее сложных терминов, понятий, теоретических положений.
11. Повторив материал, познакомься сначала с  примерами заданий первой части. Используй пособия, разработанные специалистами ФИПИ.
12. Потренируйся, выполнив несколько вариантов заданий.  Так ты сможешь еще раз проверить  свои знания по предмету.
13.  Обнаружив ошибки в своих ответах, вернись к опорным конспектам, схемам, таблицам, словарю.
14. Повторив содержание, исправь свои ошибки, пробелы.
15. Выполни еще несколько вариантов заданий, останавливаясь только на заданиях первой части.  Это позволит приобрести уверенность в том, что ключевые вопросы содержания освоены.
16. Перейди к самой сложной части работы – второй части.  Познакомься с примерами заданий третьей части работы и приступай к их выполнению.
17. Используй памятки, которые помогут понять назначение каждого задания, выявить модели условий, выработать алгоритм решения.
18. Перед экзаменом еще раз просмотри свои записи, опорные конспекты, схемы, таблицы, повтори термины.   Если есть необходимость,  дополнительно потренируйся в решении заданий всех частей работы.
19. Если встречаешь трудные задания, незнакомые понятия и термины, обращайся за советом к преподавателю.

придется сдавать, какие дисциплины кажутся ему наиболее сложными, почему? Эта информация поможет совместно создать план подготовки к экзамену.
2. Приобретите необходимую специальную литературу по подготовке к ЕГЭ.
3.Познакомтесь со структурой КИМа. Не стесняйтесь признаться ребенку, что уже не очень хорошо помните большинство разделов истории, обществознания, которые ему необходимо подготовить.
4. В выходной, когда вы никуда не торопитесь, устройте ребенку репетицию письменного экзамена (ЕГЭ).
5. Не заставляйте ребенка учить предмет так, как это кажется лучшим для Вас. Пусть он учит так, как ему нравится, как ему удобнее.
6.Помните, что в этот период дети становятся особенно мнительными и тревожными, постарайтесь "подкармливать" их положительными эмоциями
7. Организм, при подготовке и сдаче экзамена, испытывает сильное нервно-психическое напряжение

СЧИТАТЬ, ЧТО ЭТОГО КОЛИЧЕСТВА ВРЕМЕНИ ХВАТИТ НА ПОДГОТОВКУ.
ОШИБКА ВТОРАЯ. ПОЛАГАТЬСЯ НА ХОРОШИЕ ШКОЛЬНЫЕ ОЦЕНКИ И НИЧЕГО НЕ ПРЕДПРИНИМАТЬ. ЗАЧЕМ ПРИКЛАДЫВАТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСИЛИЯ, ЕСЛИ И ТАК ВСЁ ИДЕТ ХОРОШО?
ОШИБКА ТРЕТЬЯ. ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ОГРАНИЧИТЬСЯ ПОСОБИЯМИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ. ПОЛАГАТЬ, ЧТО ДОСТАТОЧНО «НАТАСКАТЬСЯ» НА ЗАДАНИЯ , ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ ЕГЭ.

части А, Б, С по каждой теме, решение типовых заданий.
Изучение правильного оформления бланков ответов А, В и С.

по обществознанию.
Электронное законодательство.

обществознанию (рекомендации)
Краткий курс ЕГЭ по обществознанию: все определения, таблицы и схемы
Экспресс-курс ЕГЭ по обществознанию. Краткая теория для ЕГЭ по обществознанию в таблицах
Задания ЕГЭ А1-А20 по обществознанию с ответами и решениями
ЕГЭ 2014. Обществознание. Тематические тренировочные задания ЕГЭ 2014 по обществу. Кишенкова О.В.
ЕГЭ-2014. Обществознание. 15 типовых вариантов экзаменационных работ егэ 2014 по обществу. Котова О.А., Лискова Т.Е.
Подготовка к заданиям С1-С9 с развёрнутым ответом ЕГЭ по обществознанию
Теория ЕГЭ по обществознанию в таблицах и схемах. Вся теория в таблицах и схемах
ЕГЭ 2014. Обществознание. Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ 2014 по обществознанию. Котова О.А., Лискова Т.Е.
Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ. Баранов П.А., Воронцов А.В., Шевченко С.В.
ЕГЭ 2014. Типовые тестовые задания ЕГЭ 2014 по обществознанию. Лазебникова А.Ю. и др.
Типичные ошибки, затруднения и сложности на ЕГЭ по обществознанию в 2013 году
Справочник по обществознанию для ЕГЭ. Обществознание в схемах и таблицах
Как правильно написать эссе по обществознанию. 7 основных ошибок в эссе С9 по обществознанию, А. Алероева
Сдаём без проблем ЕГЭ по обществознанию. Автор: Кишенкова О.В
Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ 2013 по обществознанию. Авторы: Лазебникова А.Ю., Брандт М.Ю
25 вариантов типовых тестовых заданий и подготовка к выполнению части 3 тип С ЕГЭ 2013 по обществознанию. Авторы: Лазебникова А.Ю. и др
Самые распространённые ошибки при написании эссе по обществознанию
Решённые задания С5 по обществознанию
Как писать эссе по обществознанию. Задание С9
Краткий курс ЕГЭ по обществознанию