Презентация, доклад на тему Молодежь в современном обществе

Д. Пинигина Е. – ученики 11 класса МАОУ СОШ 20, руководитель Долгих Н.Н. учитель обществознания

НА СНИЖЕНИЕ УРОВНЯ БЕЗРАБОТИЦЫ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ 4 ПРОГРАММЫ ПОДДЕРЖКИ МОЛОДЕЖИ

рабочую силу. Через рынок труда осуществляется продажа рабочей силы на определенный срок.

Субъектами рынка труда являются:
Работодатели и их представители (союзы)
Работники и их представители(профсоюзы)
Государство и отдельные органы

Работник – это лицо, работающее по трудовому договору(контракту), подчиняющееся трудовому распорядку предприятия(учреждения).

в обществе

возрасте от 14 до 30 лет или 27% населения страны. Главная задача – помочь современной молодежи сориентироваться на рынке образовательных услуг, труда и занятости.

проф склонностей и предпочтений, успешному поведению на рынке труда
Организация ярмарок учебных мест
Проведение профориентационных встреч с представителями организаций, предприятий, учебных заведений
Организация профориентационных экскурсий на предприятия
Проведение лекций, бесед, деловых игр, занятий, циклов занятий с целью проф ориентации молодежи.

освоения профессии 2.Выделение наставников для адаптации молодых рабочих в коллективе 3.Оказание материальной помощи поступившем на предприятия работникам,вернувшихся из армии, выпускникам ВУЗа 4.Возможность обучения за счёт предприятия молоды работникам 5.Повышения проф.уровня через учебные центры 6.Организация культурно-массовых организаций.

Социально-профессиональная неопределенность
3. Низкая конкурентоспособность по сравнению с другими возрастными группами.

показывает связь рынка труда с жизненными биографиями. Молодежь после окончания школы включается в череду двух основных рисков или «волн»:
Переход от всеобщей школьной системы образования к профессиональному обучению или прямо на рынок труда.
Переход после окончания проф. обучения к трудовой жизни.
В настоящее время считается, что таких волн в жизни молодежи гораздо больше: учеба в высшей школе, служба в армии, материнство(многие молодые женщины приходят на рынок труда после рождения детей).

для всех субъектов в области студенческой занятости. 2.Упростить некоторые этапы трудоустройства студентов и поиска работника студента.
3.Презентации деятельности спец.учреждений по вузам городов. 4.Возможность студенту бесплатно размещать информацию о своих услугах.

широкое информирование о возможностях трудоустройства, профессионального роста и развития для студентов
Принятие мер по расширению потенциального объема спроса на работника- студента с разработкой системы стимулирования работодателя.
Повышение оперативности и информативности работы служб занятости.
Согласованность в работе с коммерческими структурами
Проведение систематических социологических исследований, необходимых для выяснения процессов, которые не могут быть достаточно изучены методами статистики, что позволит скорректировать политику занятости
Психологические службы