- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Материал к уроку по обществознанию на тему Общение
Содержание
- 1. Материал к уроку по обществознанию на тему Общение
- 2. Тема урока:
- 3. Цель: Понять что такое общение
- 4. Общение – форма связи между людьми, взаимодействие, действие, совершаемое вместе, сообща
- 5. Вербальное общение - процесс обмена информацией и эмоционального взаимодействия
- 6. Признаки общенияОбмен информациейВзаимодействиеВзаимопониманиеУстановление контакта
- 7. Домашнее задание:1.«Кто я?» Ответить на этот вопрос
Тема урока:
Слайд 3Цель:
Понять что такое общение и его роль в
жизни людей.
План урока:
1.Понятие общения.
2. Способы общения.
3. Правила общения
Слайд 5Вербальное общение - процесс обмена информацией и эмоционального взаимодействия между людьми или группами
при помощи речевых средств. Вербальное общение - одно из основных средств межличностных коммуникаций.
Вербальное общение выполняет следующие функции:
1. Обмен информацией между людьми.
2. Организация взаимодействия между людьми.
3. Восприятие друг друга партнерами по общению.
Невербальное общение - это неречевая форма общения, включающая в себя жесты, мимику, позы, визуальный контакт, тембр голоса, прикосновения и передающая образное и эмоциональное содержание.
Вербальное общение выполняет следующие функции:
1. Обмен информацией между людьми.
2. Организация взаимодействия между людьми.
3. Восприятие друг друга партнерами по общению.
Невербальное общение - это неречевая форма общения, включающая в себя жесты, мимику, позы, визуальный контакт, тембр голоса, прикосновения и передающая образное и эмоциональное содержание.
Слайд 7Домашнее задание:
1.«Кто я?» Ответить на этот вопрос пять раз.
2.Подберите примеры из
классической литературы, характеризующие каждый из видов общения.
