- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Экономика и её участники (11 класс)
Содержание
- 1. Экономика и её участники (11 класс)
- 2. Понятие экономики
- 3. Понятие экономики
- 4. Направления (сферы) экономики:
- 5. Слайд 5
- 6. При перепечатке материала одного сообщения секретарша поменяла
- 7. ПРОВЕРИМ
- 8. Определи сферу экономики:Мы делили апельсин,Много нас, а
- 9. Определи сферу экономики:Робин Бобин БарабекСкушал 40 человек,И
- 10. Определи сферу экономики:Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Пошел дед рвать репку: тянет-потянет, вытянуть не может!
- 11. Определи сферу экономики:Сидит белка на тележке,Продает орешки:Лисичке-сестричке,Воробью, синичке,Мишке толстопятому,Заиньке усатому,Кому в платок,Кому в зобок,Кому в лапочку.
- 12. Словарь:Экономический продукт – изделие, товар, услуга, удовлетворяющая ту или иную потребность человека.
- 13. Закончи схему:
- 14. Участники экономики:
- 15. Словарь:Производитель – тот, кто участвует в создании товаров или оказании услуг.
- 16. Словарь:Потребитель – тот, кто использует товары и услуги для удовлетворения потребностей.
- 17. Словарь:Прибыль – превышение доходов от продажи товаров или услуг над затратами.
- 18. Выводы:1. Существование общества невозможно без постоянного производства
- 19. Домашнее заданиеЧитать параграф 8, стр. 71 задания 1-4 «В классе и дома» письменно
Понятие экономики
Слайд 6При перепечатке материала одного сообщения секретарша поменяла местами некоторые виды экономической
деятельности.
Рассмотрите схему и найдите ошибки, допущенные при наборе материала
Слайд 8Определи сферу экономики:
Мы делили апельсин,
Много нас, а он один.
Эта долька –
для ежа,
Эта долька – для стрижа,
Эта долька – для утят,
Эта долька – для котят,
Эта долька – для бобра,
А для волка – кожура.
Эта долька – для стрижа,
Эта долька – для утят,
Эта долька – для котят,
Эта долька – для бобра,
А для волка – кожура.
Слайд 9Определи сферу экономики:
Робин Бобин Барабек
Скушал 40 человек,
И корову, и быка,
И кривого
мясника,
И телегу, и дугу,
И метлу, и кочергу,
Скушал церковь, скушал дом,
И кузницу с кузницом.
И телегу, и дугу,
И метлу, и кочергу,
Скушал церковь, скушал дом,
И кузницу с кузницом.
Слайд 10Определи сферу экономики:
Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Пошел дед рвать
репку: тянет-потянет, вытянуть не может!
Слайд 11Определи сферу экономики:
Сидит белка на тележке,
Продает орешки:
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому,
Кому в
платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку.
Кому в зобок,
Кому в лапочку.
Слайд 12Словарь:
Экономический продукт – изделие, товар, услуга, удовлетворяющая ту или иную потребность
человека.
Слайд 18Выводы:
1. Существование общества невозможно без постоянного производства материальных благ.
2.Общественное производство определяет
появление и развитие его социальной структуры.
3.Экономические отношения влияют на политическую жизнь общества.
4.В процессе производства создаются необходимые материальные условия для развития духовной жизни общества.
3.Экономические отношения влияют на политическую жизнь общества.
4.В процессе производства создаются необходимые материальные условия для развития духовной жизни общества.
